2025年新疆喀什地区中考一模语文试题（解析版）.docx

喀什地区2025年初中学业水平考试

语文模拟试题卷（一）

一、积累（共23分）

阅读下面的文段，完成下面小题。

走进喀什古城，仿佛踏入了一个木雕世界。一件件琳琅满目的木雕手工艺品让来往游客眼花燎乱，欣喜不已。

喀什木雕的历史可以追溯到千年以前。这门古老而精湛的手工艺已成为喀什的一张亮丽名片。在古城的小巷里，随处可见木雕艺人的身影，他们手拿刻刀，根据木材的文理、色泽和硬度等特点，全神灌注地在木头上精雕细琢。无论是细腻的花纹还是立体的造型，都显得（），仿佛赋予了木头生命。这些手工艺品的魅力穿越千年而历久弥新，不仅在于它给予人们的视觉享受，更是因为它对中华文化的独特表达方式。

1.请用正楷字将文中画线的句子工整地书写在田字格里。

2.下列加点字的注音不正确的一项是（）

A.琳琅满目（1áng） B.追溯（shuò） C.精湛（zhàn） D.赋予（yǔ）

3.下列词语中字形正确的一项是（）

A.眼花燎乱 B.文理 C.全神灌注 D.细腻

4.填入文中括号内的成语恰当的一项是（）

A.金碧辉煌 B.历历在目 C.栩栩如生 D.色彩斑斓

【答案】1.这些手工艺品的魅力穿越千年而历久弥新2.B3.D4.C

【解析】

【1题详解】

本题考查汉字书写。

正楷字的特点是笔画工整、结构严谨，书写时需注意每个字的笔画顺序和结构，确保字迹清晰、规范。

注意“些、品、魅力、穿越、历久、弥新”等字词的正确书写。

【2题详解】

本题考查注音。

B.追溯（shuò）——sù；

故选B。

【3题详解】

本题考查字形。

A眼花燎乱——眼花缭乱；

B.文理——纹理；

C.全神灌注——全神贯注；

故选D。

【4题详解】

本题考查成语的正确运用。

A.金碧辉煌：形容建筑物装饰华丽，光彩夺目。

B.历历在目：远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

C.栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。

D.色彩斑斓：形容色彩灿烂的样子或形容生活或文学作品等所包含的内容丰富多彩。

根据“无论是细腻的花纹还是立体的造型，都显得（），仿佛赋予了木头生命”可知，本句描写木雕的细腻和立体感，仿佛赋予了木头生命。应选择“栩栩如生”；

故选C。

5.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（）

A.《论语》中有不少语句逐渐演化并固定为成语，如“温故知新”“箪食瓢饮”“不耻下问”“择善而从”“任重道远”等成语就出自其中。

B.《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。《史记·陈涉世家》中的“本纪”是历代帝王的传记。

C.古代有很多运用借代的词语，如“社稷”代指国家，“桑梓”代指家乡，“庙堂”代指朝廷，“干戈”代指战争，“黄发垂髫”代指老人和孩子。

D.词是一种诗的别体，最初称之为“曲词”或“曲子词”，以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以陶渊明、李清照为代表的婉约派相得益彰，各放光彩。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查文学文化常识。

D.有误，词是一种诗的别体，最初称之为“曲词”或“曲子词”。以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳永、李清照为代表的婉约派相得益彰，各放光彩。而陶渊明是东晋时期的诗人，主要成就在田园诗方面，并非婉约派词人，该项表述错误。

故选D。

6.补出下列句子中的空缺部分。

（1）学而时习之，_______________？（《论语》）

（2）予独爱莲之出淤泥而不染，_______________。（周敦颐《爱莲说》）

（3）_______________，影布石上。（柳宗元《小石潭记》）

（4）家国情怀是古往今来文人墨客的情感基调。这种情怀是范仲淹“先天下之忧而忧，_______________”的忧乐思想，是杜甫“_______________，吾庐独破受冻死亦足”的奉献精神，是辛弃疾“_______________，赢得生前身后名”的万丈豪情，是文天祥“人生自古谁无死？_______________”的民族气节，是李贺“报君黄金台上意，_______________”的报国之志。

【答案】①.不亦说乎②.濯清涟而不妖③.日光下澈④.后天下之乐而乐⑤.何时眼前突兀见此屋⑥.了却君王天下事⑦.留取丹心照汗青⑧.提携玉龙为君死

【解析】

【详解】本题考查名句名篇默写。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

注意“不亦、说乎、濯清涟、妖、下澈、何时、突兀、了却、君王、留取、丹心、汗青、提携、