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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附答案.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附答案.docx

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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.以下做法违反班规的有(??)。

①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳

②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团

③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错?????

④小刚请同桌写作业

A.①②④????B.①②③④????C.①③④

2.妈妈在家里干家务活,累得腰酸背痛,这时候我可以(?)。

A.帮助妈妈做家务活

B.当做没看见

C.叫爸爸来干家务活

3.上课了,下列同学做法错误的是(??)。

A.要认真听讲???

B.说话、吃东西???

C.积极思考,回答问题

4.下列哪些行为没有给父母带来烦恼?(???)

A.???B.???C.

5.(??)是班规的制定者,也应该是班规的守护者。

A.老师

B.优秀的学生

C.班集体所有成员

6.要想做到不给父母添麻烦,我们可以(??)。

A.有事儿直接找爷爷奶奶帮忙

B.多为父母考虑,做力所能及的事

C.没事就去同学家玩,在别人家吃饭

二.填空题(共6题,共28分)

1.做家务的好处很多,有助于形成良好的(???)和劳动态度,请写出4个你常做的家务活:(???)、(???)、(???)、(???)。

2.只要我们愿意(???),乐于学习,一定能成为(???)。

3.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么(???)。

4.真正懂得为他人喝彩的人,不会在意(?????)的结果。

5.班徽是班集体的(???);班规是班级共同生活的(???)。

6.做家务好处多多,比如在家里,我经常扫地,既锻炼了(?????)能力,又为家人带来了(?????)的空间。

三.判断题(共6题,共12分)

1.大人应该鼓励我们多做家务活。(??)

2.劳动可以提高自理能力,养成爱劳动的好习惯。(??)

3.我喜欢的班级活动就参加,不喜欢的就不参加。?(?)

4.要有纠正违反班规行为的办法。(??)

5.班级之间的合作可以增进彼此的友谊,共同进步。(??)

6.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.我知道怎样去做!

班级的美好回忆??????上课专心听讲

班规的内容包括??????需要集体讨论

不完善的班规???????每个班级的师生

学校大家庭中的一员????要是用正当方式

班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共33分)

1.你认为开展班级合作活动有什么意义?

2.与家人沟通的小技巧有哪些?

3.怎样设计一个班徽?

4.请你根据所在班级的特色设计班徽,并说说你的设计思路,看谁的设计最有创意哦!

我的设计思路:(???)

5.我们要体会父母的辛劳,做个乖巧懂事的孩子。如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心了。生活中,这些事情我能:

如果早上我能按时起床,父母就可以________________________________________。

如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就可以________________________________________。?????

如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以_________________________________________。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.大人们不让我们做家务活,怎么办?

八.材料题(共1题,共6分)

1.夏丛艳日记

3月29日?晴

爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。

可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……

我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!

背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……

读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?

九.综合题(共2题,共19分)

1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。

(1)写出合作方案

(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?

(3)你可以从中收获什么?

2.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.

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