部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷精品【必刷】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.自己想做一件事时，总是做不好，这时你会（??）。

A.放弃转干别的事

B.相信功夫不负有心人

C.认为自己根本不适合干

2.在学校运动会上，我们应该（?）。

A.只为自己班的同学加油

B.不仅为自己班的同学加油喝彩也为别的班同学加油

3.下面行为中（??）是给父母添麻烦的行为。

A.每天晚上睡前清理书包，检查用品

B.放学后去同学家玩一会再回家

C.自觉完成各科作业，态度认真

D.跟同学闹了矛盾，告诉家长，帮忙解决

4.班规应该是（??）制订的。

A.班长一个人

B.班干部

C.全体同学

D.班主任

5.小海想让爱抽烟的爸爸戒烟，他应该（??）。

A.把爸爸的烟全扔掉

B.把爸爸的烟全吸完

C.耐心与爸爸交谈，商量戒烟办法

6.“别忘了风雨中学校门口他们翘首以待的眼神，别忘了厨房里他们忙碌的身影”这段话告诉我们要感恩（??）。

A.父母

B.兄弟姐妹

C.叔叔阿姨

二.填空题(共6题，共14分)

1.我们班的班规是由（???）制订的。

2.家务活有很多（???）、（???）等家务活。

3.每个班级都有自己的优点，每个班都有自己的（?????）。

4.做家务运用（?????），可以事半功倍。

5.如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就（??????）。

6.不知不觉中，我们班已经（???）岁了。

三.判断题(共6题，共12分)

1.妈妈说做家务耽误学习，我同意她的意见就不做家务了。??（??）

2.妈妈太辛苦了，我要为她分担一些，所有的事情我都可以替妈妈去做。（??）

3.妈妈要我照看弟弟，他太粘人了，我不同意。??（??）

4.班级之间应该团结合作，共同促进学校的发展。?（??）

5.班规一旦制订就不能再修改。??（??）

6.我现在还小，家务事可以长大以后慢慢学，我只要专心学习、提高成绩就可以了。??（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共31分)

1.王阿姨去你家了，而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做？

2.无规矩不成方圆，班规可以让我们愉快、健康、安全地学习。你们班的班规有哪些？请列举四条。

3.小力很想帮家人做家务，但他的家人却以各种理由不让他做。为此，小力感到很苦恼。请你帮他支支招，让他能够说服他的家人。

4.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。

5.你们班最近的课堂纪律不是很好，同学们的听课效率也在下降，为此老师组织大家一起制定班规，你会制订哪些内容来解决课堂上出现的问题？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.小青在和同学聊天时说：“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班，这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗？为什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢？

????????????????《阳阳的家务作业》

??早上起床后自己整理床铺，吃饭时自己盛饭，饭后帮着收拾桌子，自己清洗内衣，还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。

??这个学期，学校举行“家务我能行”的主题活动，专门布置了一项名为“勤做家务”的家庭作业，通过学生自我测评和家长记录表，将每个学生做家务的情况反馈给学校。

你参加过类似的活动吗？还能设计哪些有趣的活动来调动大家做家务的积极性呢？

九.综合题(共2题，共19分)

1.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。

2.说一说：在我们五（1）班的墙上有许多奖状。其中有一张拔河第一名的奖状。请你说一说在这张奖状后面的小故事？

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.D

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.班级所有学生共同

2.买菜做饭；擦桌洗碗?

3.不足

4.诀窍

5.安心地做饭，不用着急给我检查作业了。

6.四

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.阿姨来了，父母去干活了，我会热情地招待她。请阿姨坐下，倒水给阿姨喝，问阿姨有什么需要自己做的吗，并尽力去做。

2.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言；同学之间相互尊重，说话文明，不打架；主动帮助遇到困难的同学；保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾袋……

3.我对爸爸妈妈说，我可以先从容易简单的事情学起，如先洗学手帕，再学