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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列哪种做法不是对家庭负责住的做法?(??)
A.妈妈每天早起为全家人做早饭。
B.爸爸每天早出晚归工作挣钱。
C.小亮把垃圾随手扔到地上
2.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(??)。
A.手段的
B.智慧的
C.发脾气的
D.撒谎的
3.在班规的执行上,我们应该(??)。
A.我不违反班规,班规与我无关
B.违反班规时不让老师看见
C.对违反班规的给与批评教育
4.《中华人民共和国婚姻法》第二十一条规定:父母子女有(??)的义务,子女对父母有赡养扶助的义务。
A.培养长大
B.抚养成人
C.抚养教育
5.下列制订班规的方法合理的是(??)。
A.班规由老师一人制订
B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规由同学们自行讨论后确定的
6.哪位同学做得不好?(??)
A.做家里的“点子大王”,用自己的创意为家庭做贡献
B.妈妈最近遇到了烦心事,宽慰妈妈,不让妈妈生气
C.晨晨早晨要去上学,可妈妈还没有做早饭晨晨就赌气不理
二.填空题(共6题,共20分)
1.在家里,我干的家务活有(?????)、(?????)、(?????)等。
2.我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级(?????)给我们留下了许多美好(?????)。
3.做家务是有小妙招的,比如圆珠笔迹和油污可以用少许风油精擦拭。(??)
4.你们班的优点是(???)。
5.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从(?????)的(?????)想问题,无意中给他们增添了麻烦……
6.一个团结的班集体是在大家的(?????)中诞生的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个班都有自己的闪光点。?(??)
2.班规中即使有不合理的地方,也要严格遵守。(??)
3.大人应该鼓励我们多做家务活。(??)
4.班徽不能代表一个班级的奋斗目标。??(?)
5.成成看妈妈的药片像彩虹糖,他偷偷往自己嘴里含了一颗。(??)
6.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心,我们应该体会他们的辛劳。??(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦
家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务???????????拖地、整理衣物
老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共29分)
1.在第五课《这些事我来做》中,我们自愿写下了“家务承诺书”,你坚持完成了哪些家务?结合自己的完成情况,谈谈自己的负责精神。
2.我们长大了,能做一些力所能及的家务了,那你知道我们为什么要尝试着做家务吗?
3.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢?
4.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作?至少列举四条。
5.结合生活中的自己,在以下环境中,你认为怎样做才是管好自己,不让家人担心呢?
?学校里:????
?在家中:????
?玩耍时:
七.辨析题(共1题,共8分)
1.圆圆说:“我们现在的任务就是学习,把学习搞好了就是对父母最大的孝顺,做家务只会耽误学习时间,所以我们没有必要做家务”你同意圆圆的说法吗?为什么?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共10分)
1.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(??
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