第二单元 整理和复习（教学课件）(共19张PPT)——小学数学人教版（2025）一年级下册（含音频+视频）60.pptxVIP

整理和复习20以内的退位减法

绿色的团扇有多少把?导入新知点数法解决实际问题平十法想加算减破十法

探究新知方法一:点数法16-7=9点数法：从总数中去掉减去的部分，再将剩下的部分一个一个地数出来。

探究新知方法二:平十法12-5=2310--7平十法：计算十几减几时，把减数分成两个数，先算十几减其中一个等于10的数，再算10减另一个数。

探究新知方法三:破十法11-4=110-6+7破十法：计算十几减几时，先把十几分成10和几，然后用10减去减数的差加减数分合的另一个数。

探究新知方法四：想加算减12-5=5+=1277想加算减：计算十几减5（或其他数）时，想5加几得十几，那么十几减5就等于几。

绿色的团扇有多少把?探究新知解决实际问题明确问题：找到要求什么。找条件：提取有用条件，剔除多余条件。列式解题：可以用加法检验减法算式。用数学解决生活中的数学问题时，应认真筛选题中给出的条件，选择有用的已知条件。

探究新知例：4个人一共做了15把红色和绿色团扇，其中红色的有9把。绿色的团扇有多少把?15把？把15–9=6（把）

探究新知在卡片上分别写出20以内所有的退位减法算式，再整理一下。10-911-912-913-914-915-916-917-918-910-811-812-813-814-815-816-817-810-711-710-611-610-511-510-411-410-311-310-211-210-112-713-714-715-716-712-613-614-615-612-513-514-512-413-512-3你发现了哪些规律？

探究新知10-911-912-913-914-915-916-917-918-910-811-812-813-814-815-816-817-810-711-710-611-610-511-510-411-410-311-310-211-210-112-713-714-715-716-712-613-614-615-612-513-514-512-413-512-3从上到下，减号左面的数依次加1，减号右面的数依次不变，得数依次加1。

探究新知10-911-912-913-914-915-916-917-918-910-811-812-813-814-815-816-817-810-711-710-611-610-511-510-411-410-311-310-211-210-112-713-714-715-716-712-613-614-615-612-513-514-512-413-512-3从左到右，减号左面的数不变，减号右面的数依次减1，得数依次加1。

探究新知10-911-912-913-914-915-916-917-918-910-811-812-813-814-815-816-817-810-711-710-611-610-511-510-411-410-311-310-211-210-112-713-714-715-716-712-613-614-615-612-513-514-512-413-512-3从左下到右上，减号左面的数依次减1，减号右面的数依次减1，得数不变。

12－312－411－411－5巩固练习1.（1）比多（）个。（1）和一共（）个。（）（）13413—49个13+417个917

巩固练习2.填一填。148134101468

巩固练习3．算一算。2＋9＝3＋8＝4＋6＝7＋5－6＝3＋10＝12＋5＝17－5＝8＋9－9＝11－2＝12－3＝13－4＝15－6＋5＝14－6＝13－6＝14－8＝15－9＋4＝111110613171289991487610

16－7＝9（朵）巩固练习4.小熊分玉米，连一连。

16－7＝9（朵）巩固练习5.小宇和小贝一共折了14只纸鹤。白色的纸鹤有几只？（）14—86只

课堂小结这节课你有哪些收获？

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