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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班级与班级间的竞争必须使用正当方式,下列做法不正确的是(??)。
A.合唱比赛,我们班每天放学后都认真练习
B.卫生评比时,检査员偷偷捡起本班地上的纸屑
C.知识竞赛活动,我们年段每个班都互相学习
D.书法比赛时,每个班的选手都集中在一起训练
2.关于家庭责任的说法,不正确的是(??)。
A.我们虽然能力有限,也可以为家作贡献,承担责任
B.我们年龄还小,无法承担家庭责任。
C.承担家庭责任不仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持负责到底。
3.如果父母工作的地方是不允许外人进入的,我们想要了解父母的工作应该(??)。
A.让父母偷着领进去
B.不能去父母的工作单位
C.打消了解父母工作的想法
4.小明帮妈妈洗碗,把碗打破了。他可以怎么做?(??)
A.告诉妈妈,请妈妈帮忙处理
B.悄悄地丢进垃圾桶里
C.这次洗完,以后再也不洗了
D.放到一边,不去理睬
5.清洁卫生检查评比,你会如何做:(?)
A.为了本班成绩,给别班公区悄悄扔垃圾
B.在检查时悄悄捡起本班公区的垃圾
C.实事求是对待
6.在课堂上我们应该(??)。
A.吃东西???
B.大声喧哗
C.认真听讲
二.填空题(共6题,共18分)
1.班级与班级之间既有(???)也有(???)。
2.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
3.我们不经意的一句话或一个(?????),都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(?????)的孩子开始吧。
4.我们应该认识到:父母在家里、在工作中都是(????)的。
5.班级之间不正当的竞争是(???)的,甚至会产生不良后果。
6.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们:家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.设计班徽的最后一步是把选定的图案有机地组合起来。(???)
2.做家务,不是件简单的事情,没有窍门。(??)
3.班级的班徽可以随便设计,只要好看就行。(??)
4.学生必修遵守班规,教师可以不遵守班规。(??)
5.家人总批评我,一定是不爱我啦。(??)
6.我们班赢得了奖杯,是全体同学共同努力的结果。??(?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
早睡早起准时到??对待公物如珍宝
自主学习会合作??室内室外不追跑
教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢
排队集合快静齐??专心听讲爱思考
用餐文明不挑食??进出校门有礼貌
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共32分)
1.请列举你为了减少父母为我操心都做了哪些工作?至少列举四条。
2.做家务运用诀窍可以让做家务事半功倍,说说你知道的。
3.说一说你的看法。
(1)假如你是赛场上的运动员,比赛时不小心跌倒了,听到别人起哄,你会怎么想?
(2)如果你在看台上看到别班的同学跑在前边,会怎么做?
4.王阿姨去你家了,而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做?
5.你是怎样说服爸爸妈妈让你做家务的?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。
(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?
(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共17分)
1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。看看下面几个班徽体现了什么样的奋斗目标。
2.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(?)把选定的图案有机地组合起来。
(?)写上解说词。
(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.合作;竞争
2.创意;行动
3.举动;懂事
4.辛苦
5.不光彩(可耻)
6.尽到自己的责任
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.自己整理房间、自己穿衣吃饭、做一些力所能及的家务、按时回家,不让父母
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