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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.班级就是我们生活的一个重要的集体,让我们感受到温暖的是(??)。
A.科学课上我了解到很多小动物
B.我的答案很精彩,受到同学和老师的称赞
C.数学课上我学习到了新的解决问题的方法
2.四年级举行演讲比赛,为了干扰其他班同学的心情,有同学制定贬低其他班的横幅,你认为(??)。
A.有利于本班的比赛
B.不正当、不友善
C.属于正当的竞赛
3.父母很辛苦,很多事,我们帮不上忙,但起码能做到(??)。
A.管好自己
B.依靠姥姥
C.依靠老师
4.“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”从中我们感悟到(?)。
①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少
②集体利益是集体中每个成员努力的结果
③个人离不开集体,集体也离不开个人
④团结的集体才有凝聚力和战斗力
A.①②③???????B.①②④???????C.②③④???????D.①③④
5.下列说法不正确的是(??)。
A.做家务能帮助我们体会家庭责任
B.做家务不仅能减轻大人的负担,而且还会让我们有许多收获
C.做家务时不需要征得父母的同意
6.(??)制定班规的方式更合适。
A.老师一个人制订???
B.班干部制订
C.家长制订??????
D.老师和全体同学一起制订
二.填空题(共6题,共30分)
1.班规的制订不是一件(???)的事情,我们必须掌握制订班规的程序和方法。
2.没有(?????),不成(?????)。国有国法,校有(?????),班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以(?????),使同学们在班里(?????)。
3.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们(???)。
4.选做家务要量力而行,先从自己(???)的事情开始,用实际行动证明自己能(???),就可以打消大人的顾虑啦!
5.班徽是一个班级的(???),是(???)的象征,代表了一个班集体的(???)。
6.我们尝试着做家务,不仅能够减轻(?????)的负担,而且在(?????)的过程中,还会有许多收获呢!
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个班都有自己的优点和缺点。(??)
2.每个同学都应该齐心协力为班级做贡献。(??)
3.班级建设,需要每一位同学的参与。(??)
4.周末,妈妈加班,我在家陪妹妹玩,也是对家庭做贡献。(??)
5.奶奶生病了,爸爸还出差,小林决定不出门玩了。?(??)
6.做完作业,我会自觉整理书桌。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人
恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行
巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事
家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共36分)
1.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
2.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦?你是怎样关心体贴父母的?
3.每个班都有自己的不足,我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。
4.在你的成长过程中父母为你付出了哪些辛苦?
5.做家务有哪些小妙招?(至少三点)
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你在家里做家务吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共14分)
1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
2.我们已经是四年级的大孩子了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。请根据实际情况完成下表。
(1)如果晚上我能按时睡觉,父母就可以(???)。
(2)如果我会自己洗碗,整理书包,父母就可以(???)。
(3)如果放学后我能准时回家,父母就可以(???)。
(4)如果我会(?
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