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2025年版中等职业教育专业教学标准 740101 旅游服务与管理 .pdf

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中等职业教育专业教学标准

2025版

中华人民共和国教育部

中等职业教育专业教学标准(2025版)

旅游服务与管理专业教学标准(中等职业教育)

1概述

为适应科技发展、技术进步对行业生产、建设、管理、务等领域带来的新变化,顺

应旅游行业数字化、网络化、智能化发展的新趋势,对接新产业、新业态、新模式下景区务、

旅游电子商务务、旅行社务、定制旅行务、导游务、酒店务等岗位(群)的新

要求,不断满足旅游行业高质量发展对高素质技能人才的需求,推动职业教育专业升级和数

字化改造,提高人才培养质量,遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求,参照国家相

关标准编制要求,制订本标准。

专业教学直接决定高素质技能人才培养的质量,专业教学标准是开展专业教学的基本依据。

本标准落实中职基础性定位,推动多样化发展,是全国中等职业教育旅游务与管理专业教学

的基本标准,学校应结合区域/行业实际和自身办学定位,依据本标准制订本校旅游务与管理

专业人才培养方案,办出水平,办出特色。

2专业名称(专业代码)

旅游务与管理(740101)

3入学基本要求

初级中等学校毕业或具备同等学力

4基本修业年限

三年

5职业面向

所属专业大类(代码)旅游大类(74)

所属专业类(代码)旅游类(7401)

对应行业(代码)旅行社及相关务(7291)

导游(4-07-04-01)旅游团队领队(4-07-04-02)旅行社计调

(4-07-04-03)旅游咨询员(4-07-04-04)公共游览场所务员

主要职业类别(代码)

(4-07-04-05)研学旅行指导师(4-13-04-04)景区运营管理师

(4-07-04-07)

景区务、旅游电子商务务、旅行社务、定制旅行务、导

主要岗位(群)或技术领域

游务、酒店务……

职业类证书导游资格、旅行策划、酒店运营管理、研学旅行策划与管理……

1

中等职业教育专业教学标准(2025版)

6培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观,传承技能文明,德智体美劳全面发展,具

有良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德,爱岗敬业的职业精神和精益求精的工

匠精神,扎实的文化基础知识、较强的就业创业能力和学习能力,掌握本专业知识和技术技能,具

备职业综合素质和行动能力,面向旅行社及相关务行业的景区务、旅游电子商务务、旅行

社务、定制旅行务、导游务、酒店务等岗位(群)能够从事旅游务及旅游企业基层管

理等工作的技能人才。

7培养规格

本专业学生应全面提升知识、能力、素质,筑牢科学文化知识和专业类通用技术技能基础,

掌握并实际运用岗位(群)需要的专业技术技能,实现德智体美劳全面发展,总体上须

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