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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.要判断广告宣传的真假,正确的方法是(??)。
A.看广告是否有专家???
B.看看实际产品???
C.看广告里是否有明星
2.你适合做的家务活是(??)。
A.杀鸡
B.擦桌子
C.剁骨头
D.杀鱼
3.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是优点的是(??)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助
④同学们参加集体活动的积极性不高
⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤??B.①②⑤??C.③④
4.下列关于班规的说法,不正确的是(??)。
A.班规重在执行
B.班规重在修改
C.班规有不完善的地方可以改进
D.国有国法,校有校纪,班有班规
5.在学校新学期的“文化月”活动中,下列做法不正确的一项是(??)。
A.2班的电脑兴趣小组拒绝为6班的音乐小组提供技术支持
B.3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
C.文稿小组由各个班的文学爱好者组成,他们在老师的指导下撰写主持人讲
6.“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”从中我们感悟到(?)。
①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少
②集体利益是集体中每个成员努力的结果
③个人离不开集体,集体也离不开个人
④团结的集体才有凝聚力和战斗力
A.①②③???????B.①②④???????C.②③④???????D.①③④
二.填空题(共6题,共28分)
1.垃圾可以分为四类:(???)、(???)、(???)、(???)。
2.要(???)大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要(???)的。
3.不知不觉中,我们班已经(???)岁了。
4.互联网是个(?????)的世界,他能够让远在天边的人,变得仿佛近在眼前。互联网让辽阔的地球变成了一个“(?????)”,“地球村”的称呼由此而来。
5.广告的内容(???)都可信,(???)就更不可信了。
6.美丽的(???)是我们唯一的家园。现在,(???)正在挤占我们宝贵的生存空间!
三.判断题(共6题,共12分)
1.垃圾焚烧会产生多种致癌物质,特别是露天焚烧垃圾,对人、动物、植物都会造成严重的伤害。(??)
2.网络游戏不但有趣,还有很多智力挑战,我觉得玩游戏有利无害。(??)
3.塑料制品给人们的生活带来了方便,应该经常使用。(??)
4.为了获取更多商业利润,广告中可以含有虚假宣传内容。??(??)
5.张永急着出门,把自己整理房间计划又搁置一旁了。(?)
6.在日常生活中,塑料制品随处可见。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连线魔法。
简单重复
提高知名度??????????????广告的功能
利用从众心理
利用贪便宜心理
名人代言???????????????广告的招数
传递信息
劝说购买
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共27分)
1.说一说我们要怎样做才不给父母添麻烦呢?
2.全球气候变暖有哪些危害?我们应该怎么做?
3.列举几个家务小妙招。
4.说说做这些家务活的好处(写出两条)。
5.怎样才能减少垃圾产生,减少垃圾对环境的污染,减少资源的浪费?(至少写出5点)
七.辨析题(共1题,共4分)
1.随着互联网的普及,网络游戏逐渐走进我们的生活。有人认为网络游戏充满了趣味,有人认为网络游戏容易荒废人生,对此问题你怎么看?请写一写你的观点。
八.材料题(共1题,共12分)
1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。
(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。
(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。
(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。
九.综合题(共2题,共
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