2024-2025学年安徽省安庆一中尖子生高二(下)联考数学试卷(3月份)(含解析).docx

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2024-2025学年安徽省安庆一中尖子生高二(下)联考数学试卷(3月份)

一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设全集U=R,集合A={x|(x

A.(1,2) B.(2,

2.复数z满足(2+i)z=3?

A.5 B.3 C.5

3.已知直线a,b和平面α,a?α,b?α,则“a/?

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

4.函数f(x)=

A. B.

C. D.

5.已知{an}是等差数列,a8=4,前10项和

A.3 B.2 C.?3 D.

6.若P是直线l:4x?3y+12=0上一动点,过P作圆C:x2+

A.23 B.43 C.

7.已知A,B,C,D是半径为5的球体表面上的四点,AB=6,∠ACB=90°,

A.33 B.32 C.

8.已知f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)

A.f(110)f(sin1

二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。

9.直线l:y=k(x?2)与双曲线C:

A.?1 B.?12 C.0

10.已知向量a,b的夹角为π3,|a|=2,|b

A.a在b方向上的投影向量的模为1

B.a+3b在a方向上的投影向量的模为52

C.|ta

11.设函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω,

A.f(x)的周期为π2

B.f(x)的单调递增区间为[?π3+kπ

三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。

12.若2a=5b=10,则

13.若曲线y=eax+x在点(0,1

14.已知A,B是椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的左右顶点,P是双曲线x2a

四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

15.(本小题13分)

已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且c=3asinC?ccosA.

(1

16.(本小题15分)

如图,在三棱台ABC?A′B′C′中,AB=AC=AA′=2,BC=2B′C′=23,

17.(本小题15分)

在数列{an}中a1=0,且对任意k∈N*,a2k?1,a2k,a2k+1是公差为k的等差数列.

18.(本小题17分)

已知抛物线C:y2=2px(p0)的焦点F到直线l:x?y+2=0的距离为322.设点P为直线l上的点,过点P作抛物线C的两条切线PA,PB,其中A,B为切点.

(1)当点

19.(本小题17分)

已知函数f(x)=sinx?xcosx+ax,x∈(0,π).

(1)若

答案和解析

1.【答案】A?

【解析】解:因为log2x1=log22,

所以B={x|0x2},

因为?

2.【答案】C?

【解析】解:复数z满足(2+i)z=3?4i(i为虚数单位),

则z=3?

3.【答案】B?

【解析】解:由题意,a?α,b?α,

若a/?/α,根据线面平行的性质定理可知,

经过直线a的平面与α的交线和直线a平行,

故a/?/b不一定成立;

反之,若a/?/b,又a?α,b?

4.【答案】A?

【解析】解:函数定义域为R,f(?x)=sin(?x)e?x+ex=?sinxex+

5.【答案】D?

【解析】解:{an}是等差数列,a8=4,前10项和S10=90,

S10=a1+a102

6.【答案】B?

【解析】解:P是直线l:4x?3y+12=0上一动点,过P作圆C:x2+y2?4x=0的两条切线,切点分别为A,B,如图,

由C:x2+y2?4x=0化为(x?2)2+y2=4,可知圆的圆心为C(2,0),半径r=2.

∵直线与圆相切,∴∠PAC=∠PBC=90°,且△PAC≌△

7.【答案】D?

【解析】解;根据题目:已知A,B,C,D是半径为5的球体表面上的四点,

AB=6,∠ACB=90°,∠ADB=π3,

设球心为O,分别取△ABC,△ABD的外接圆圆心为E,F,

连接OE,EF,OF,∵∠ACB=90°,

∴点E为AB中点,则EA=EB=3,

由F为△ABD外心,故FA=FB,则FE⊥AB,

由题意可得OE⊥平面ABC,故平面CAB与平面DAB的夹角,即为∠OEF的余角.

在△ABD中,AB=6,∠A

8.【答案】C?

【解析】解:由于导函数f′(x)=lnxx2?2f(x)x,可得lnx=x2f′(x)+2xf(x)=[x2f(x)]′,

构造g(x)=x2f(x),那么导函数g′(x)=lnx,函数f(x)=g(x)x2.

代入已知可得导函数f′(x)=xlnx?2g(x)x3.

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