部编版三年级上册道德与法治期末测试卷带答案ab卷.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.果果的爸爸觉得读书没用，不让她上学了，你认为（??）。

A.他违反了义务教育法

B.这是家庭私事，我们无权过问。

C.如果果果也不想读书了，爸爸可以不让她再上学了。

2.我放学回来晚了，爸爸对我发了很大火，是因为（??）。

A.爸爸十分担心我的安全，这背后是父亲对我的爱

B.爸爸不喜欢晚回家的孩子

C.爸爸今天心情不好

3.下列做法正确的做法（??）。

A.我刚把地面扫干净，不知道谁又丢了纸屑，老师却批评我，我不服和老师吵了起来

B.和老师提建议，要注意方式和方法

C.我要和同学好好相处，谁欺负我我也不吱声，因为少发生矛盾冲突，老师就可以少操心

4.著名作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回票，一旦动身，绝不返回。”这句名言形象的说明（??）。

A.人生就像坐火车一样，只要火车不停车就不能下车

B.人生就好比是一个售票室，只有前行的票，没有后退的票

C.一个人的生命是不可重复的，说明一旦失去就会不会再来

5.在学校里，不小心摔倒了，膝盖破了皮，应该去找哪个部门帮助？（??）

A.广播站

B.卫生室

C.教导室

D.大队部

6.在户外遇到火灾时，选择（??）路线逃生。

A.逆风???

B.顺风???

C.东北风

二.填空题(共6题，共28分)

1.“核心家庭”是由（?????）、（?????）和（?????）组成的。

2.遇到不懂的问题可以（??????）。

3.妈妈的爱是（???）的，像森林中的草地；妈妈的爱是（???）的，像蓝天上的白云；妈妈的爱是柔软的，像（???）；妈妈的爱是温暖的，像（???）；妈妈的爱永远在我的心里。

4.在学校，我们不仅可以学到很多（???），认识不同的老师和同学，而且还可以参加（???）。

5.有时候我们会感到委屈和伤心，我们的父母也会有（???）和（???）的时候。

6.我么要在生活中学会面对陌生人，就不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的()性，有自我()的意识。

三.判断题(共6题，共12分)

1.要向学校历史上的出名人物学习。（??）

2.经常运动、合理膳食也是爱护身体的表现。（??）

3.我从出生起就会整理物品。（?????）

4.“核心家庭”是由爸爸、妈妈和孩子组成的。??（??）

5.老师教了我们很多知识和做人的道理，当了老师就不用再学习了。??（??）

6.我们学校有着深厚的文化底蕴。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连一连。（把相关的内容连在一起）

五.填表题(共1题，共10分)

1.如果遇到下面的问题，你知道应该找那个部门吗？

六.简答题(共5题，共32分)

1.我们小孩子需要学习，那么大人是否还需要学习呢？让我们去调查下，看看大人们还在学什么？

2.“学而时习之，不亦说乎”告诉我们要坚持学习，你知道学习的途径有哪些吗？（列举3条）

3.画一张学校的平面示意图(提示：标上图例和方向）

4.儿童独自在家时，应该注意些什么？

5.简单说说你是如何度过在学校的一天的？

七.材料题(共1题，共10分)

1.阅读资料，回答问题

某年暑假的一天，山东省某市7名初三学生结伴在河里游泳时溺水身亡；湖南省某村5名小学生在河塘游泳时溺水身亡；黑龙江省某镇7名学生在江边游玩时，4名学生溺水身亡。同一天16名学生溺水身亡，令人十分痛心。

（1）上面这段文字说明了什么？

（2）游泳时要掌握哪些小技巧？

八.综合题(共2题，共18分)

1.填一填。

2.做事也是学习的重要途径，试着学做一道菜，并说说你从中得到了哪些收获。

（1）准备工作：_______________________________________________

（2）操作过程：_______________________________________________

（3）学习收获:_______________________________________________

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.爸爸；妈妈；孩子

2.查资料或请教别人

3.清新；宁静；轻风和细雨；阳光和炉火

4.本领；各种活动

5.委屈；伤心

6.警惕；保护

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.略

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.她做得不对。她应该按时睡觉，这样弟二天才能精神好，才能专心学习。

2.书本上；实地调查；杂志和报纸上。

3.如图：

4.不随便给陌生人开门;不乱碰家中的电路、煤气；不玩危险的物品等。

5.到学校后主动跟老师、同学打招呼；上课