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WelcomeUnitNewSemester,newBeginning
【主题语境】 本单元为“人与自我”主题语境下对“学校生活”的探讨。中心话题是“高中生活的第一天”,内容包括描述高中生活的第一天、向新同学作自我介绍、写学生简介等。语言技能【理解性技能】 通读文章,训练归纳文章重点和获取细节信息的能力。【表达性技能】(1)打招呼、介绍自己或他人。(2)写学生简介。
【词汇】核心词汇:exchange,designer,anxious,annoyed,awkward,frightened,senior,impression,concentrate,confident,curious等。常考短语:atlast,makeanimpression,concentrateon,leave...alone,lookforwardto,takenotes等。【句式】(1)whatif...句型的用法(2)“find+宾语+宾补”结构(3)Therebe...句型(4)never...without...双重否定结构(5)either...or...的用法【语法】简单句的基本句型【语用】打招呼、介绍自己或者他人
Period1教材梳理课文主旨和段意Para.1HanJingfeltanxiousbeforeschool.Para.2Shehadherfirstmathsclass.Para.3Whathappenedinthechemistryclass.Para.4Whatshelearnedfromthefirstday.
晚上10:45韩静的世界上午7:00就是这样,终于到了高中了!我性格不外向,所以我现在有点儿焦虑。我想给人留下好的第一印象。我会交到朋友吗?要是没人跟我说话怎么办?课文译文
下午12:30我刚刚上了我在高中的第一节数学课!这堂课很难,但老师很和蔼可亲。他甚至给我们讲了一个有趣的故事,每个人都笑得很开心!我发现我的大多数同学和老师都很友好,乐于助人。
课文译文5:32p.mThisafternoon.Wehadourchemistryclassinthesciencelab.Thelabisnewandthelessonwasgreat,buttheguynexttometriedtotalktomethewholetime.Icouldn’tconcentrateontheexperiment.Ireallywantedtotellhimtopleasebequietandleavemealone.下午5:32今天下午,我们在科学实验室上了化学课。实验室是新的,课程也很棒,但是坐在我旁边的那个家伙一直试图跟我说话我无法集中精力做实验。我真想告诉他请安静点,别烦我!
晚上10:29多好的一天啊!今天早上,我担心没有人会和我说话。但我错了。我一点儿也不觉得尴尬、害怕了。我想念我初中的朋友,但我相信我会在这里结交新朋友,而且在高中有很多要去探索的东西。我感觉比今天早上自信多了。我认为明天将是非常不错的天!
核心词汇1.ImanexchangestudentfromtheUK.我是一名来自英国的交换生。---教材P2exchangen.交换;交流vt.交换;交流;交易;兑换·…Itstraditionalforthetwoteamstoexchangeshirtsafterthegame.赛后两支队伍交换队服是传统。Thescientistshavenowsetupaspecialgrouptoexchangeinformationaboutthestudy.科学家们目前已经专门成立了一个小组来交流关于这项研究的信息。常用搭配exchangestudent交换生inexchangefor...作为··……的交换exchangesthforsth用某物交换某物exchangesthwithsb与某人交换/交流某物LilygavemeabookinexchangeforaCD.莉莉给我一本书来交换一张激光唱片。Youcanexchangeyourpoundsfordollarsinthisbank.你可以在这家银行把你的英镑兑换成美元。Iwanttoexchangemybookforhermap.我想拿我的书交换她的地图。
核心词汇词语辨析:exchange与change
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