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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷及下载答案.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷及下载答案.docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.新冠病毒疫情期间,我们感受到了没有“围墙”的学校,这说明(?)。

A.学校的围墙都没有了

B.现代通信技术让我们的学习更加方便快捷

C.我们可以不去学校学习了

2.下列说法不正确的是(?)。

A.小明说:“学校是我的第二个家!”

B.小丽说:“学校是我们学习的地方!”

C.小童说:“我和学校没什么关系。”

D.小杰说:“学校是我们成长的地方”

3.肖华为了能在学校运动会中取得优异成绩,她应该(??)。

A.只注意方法,不需要练习

B.学习正确的方法,并且多练习

C.每天练习到深夜

D.不听老师的讲解,坚持自己的方法

4.当学习中遇到困难时,我们应该(??)。

A.抄学习好的同学的作业

B.放弃,不再学习

C.鼓足勇气,请教他人

5.为了回报学校对我的培育,我目前可以为学校做到(??)。

A.爱护学校的公用设施,能时常和同学们清洁它们

B.为学校的建设捐款捐物

C.见到损坏学校公物的行为能够及时制止

D.用心调查和发现学校现存的问题,能够提出一些好点子改善现状

6.有一位伟大的文学家认为“一个人节省时间,就等于延长生命。”这个人是(??)。

A.鲁迅

B.矛盾

C.毛泽东

D.孔子

二.填空题(共6题,共14分)

1.(??)是我国古代办的学校。

2.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展、(???)。

3.勇于(???),不断尝试,大胆展示自己,你会更加(???)。

4.我们的学习途径有很多,在野外玩要时可以认识许多(???)和昆虫。

5.学习伴随人的一生,学习是我们学生的(?????)。

6.如何才能做学习的(??????),不同的人有不同的方法。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小芳学习不好是因为他天生就不是读书的料。(??)

2.家长学校就是为家长如何教育子女提供的学习平台。??(??)

3.在学校里,没有老师们的辛勤工作,就没有我们正常的学习生活。??(??)

4.一位同学看见地上有垃圾时,刚要准备捡起,另一位同学说:“别捡了,这不是我们该值日的区域。”(??)

5.观察生活中的小事并不能使我们真正学到什么东西。(??)

6.在一些边远贫困地区,还有很多孩子被迫失学。??(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共8分)

1.利用课余时间展开调查,了解老师每天的工作时间及内容,完成下表。

六.简答题(共5题,共31分)

1.你的学校一定很美丽吧,你喜欢哪里?说说为什么?

2.创建文明校园,你有什么好的建议?

3.学校是我们成长的天地,学校还有哪些值得改进的地方,请大胆提出你的合理建议。

4.老师真辛苦啊!我们可以做些什么,既有利于自己的成长进步,又能减轻老师的负担呢?请设计一张感谢卡,把对老师想说的话写在里面,(至少写两条)。

5.如下图所示,退休之后,奶奶一直在学习画画。你觉得她的做法对吗?为什么?

七.材料题(共1题,共12分)

1.材料①:刚把地面扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真。真是冤枉......

材料②:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题。我也很想回答,但老师总是不点我名。我真不服气......

有时,老师也有疏忽大意或者误解你的时候。读了以上材料,遇到这样的情况该怎么办?

八.综合题(共2题,共9分)

1.放学回家的时间怎样合理安排?将序号填在括号里。

(???)→(???)→(???)→(???)→(???)。

2.我会选。(把合适选项的序号填到括号内)

???????

(???);(???);(???)?(???)

①卫生角②图书角③生物角④荣誉角

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.ACD

6.A

二.填空题

1.私塾

2.变化

3.挑战;自信?

4.植物

5.主要任务

6.主人

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.天生的本领:1、3、6、8。后天学习的本领;2、4、5、7、9、10。

五.填表题

1.示例:星期一张老师来到学校后第一时间进入我们教室,检查我们的到校情况;第二节课是数学课,张老师带着备课来给我们上课;第四节课,张老师来到班级给我们上活动课;下午第六节课后,我们放学了,张老师一直等到我们全部离校才离开。

六.简答题

1.我最喜欢学校的足球场,我经常和小伙伴们去踢足球。

2.(1)积极参加学校的文明城市创建活动;(2)积极打扫卫生,主动保护校园环境;(3)懂礼仪,见到老师主动问好;(4)“小手拉大手”,引导家长进入校园讲文明等。

3.问题:

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