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小学生英语学习焦虑的原因与应对论文
摘要:本文旨在探讨小学生英语学习焦虑的原因及应对策略,以期为教师和家长提供有效的教学和辅导方法。文章首先分析了小学生英语学习焦虑的两个主要原因,接着提出了针对性的应对措施,以帮助小学生克服焦虑,提高英语学习效果。
关键词:小学生,英语学习,焦虑,原因,应对策略
一、引言与背景
(一)小学生英语学习焦虑的原因
1.学习难度与认知水平的差距
随着我国英语教育改革的推进,小学英语课程的难度逐渐增加,对学生的认知水平提出了更高的要求。然而,小学生的认知发展水平尚未成熟,导致他们在学习英语时面临较大的困难。这种困难表现为单词记忆困难、语法理解不了、听力口语能力不足等
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