鲁子问英语教学论英文版考研课后习题和答案.docxVIP

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2025-04-14 发布于北京
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鲁子问英语教学论英文版考研课后习题和答案

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\t/SubItem/_blank鲁子问《英语教学论》（英文版）课后习题详解\t/SubItem/_blank

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Chapter1?ConceptsforEnglishTeachinginSchools

Chapter2?ELTMethodsandApproachesinandoutsideChina

Chapter3?ElementsofEnglishTeachinginSchools

Chapter4?PrinciplesofEnglishTeachinginSchools

Chapter5?StrategiesofEnglishTeachinginSchools

Chapter6?InstructionalDesignforEnglishTeaching

Chapter7?ProcessofEnglishTeachinginSchools

Chapter8?ActivitiesofTeachingEnglishinSchools

Chapter9?TeachingEnglishLanguageKnowledgeinSchools

Chapter10?TeachingEnglishListeningandSpeakinginSchools

Chapter11?TeachingEnglishReadingandWritinginSchools

Chapter12?TeachingEnglishLearningStrategiesinSchools

Chapter13?TeachingEnglishCultureandAffectioninSchools

Chapter14?EducationalTechnologyandResourcesforEnglishTeachinginSchools

Chapter15?AssessmentandTestingforEnglishinSchools

Chapter16?EvaluationonTeachingEnglishinSchools

Chapter17?ResearchonEnglishTeachinginSchools

Chapter18?ProfessionalDevelopmentofEnglishTeachersinSchools

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试看部分内容

Chapter1?ConceptsforEnglishTeachinginSchools

Section1

1.Basedonthetheoriesinthisunit,whatarethemaineducationalfactorsthatcauseteacherL’swholeheartedenthusiasmtomeetwithcoldindifferencefromhisstudents?

Key:Inthefirstplace,teachingisaninteractiveactivityinwhichbothteachersandstudentsbecomemoredeveloped.TeacherLconductsacompletelyexam-orientedteaching,whichisboringandmundane.Heisignorantofstudents’learningneedsandthereisnointeractionbetweenthem.Secondly,inlanguageteaching,themoreimportantfactorisstudents’positiveandactiveapproachtolearning.TeacherLobviouslydoesn’tcareaboutstudents’motivationandincentive;hecramslearningmaterialsandexamcontentinthestudent