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RevisionGoingtoaschoolfair第一课时
教学目标1.通过本课的学习,复习食物名称、国家名称、学习用品、物品数量等词汇。2.复习“Wouldyoulike…?”“I’dlike…”“Whereareyoufrom?”“Who’sthatman?”“CanIuse...?”“Ithas...”“Thedogis...”等句型,并能在实际情景中运用。3.培养学生的表达能力和总结能力,能够在日常生活中运用所学知识。
Warm—up:Let’swatchavideo
Lead-inLookatthepicture.Whatisshedoingnow?Whatwouldsheliketoeat?Readaloud
Readandrole-playWhatdoesAmywanttodo?WhatcanAmydoattheschoolfair?Lookandsay
Readandrole-play:Mum,canwego?:Soundsfun!Letsgoafterbreakfast.:OK.I’dlikesomebreadandmilk.:Sure.Hereyouare.
Readandrole-play:Honey,wouldyoulikesomefruit?:Yes,please.Oh!Wecanmakesomefunfruitplatesforthefair!:Goodidea!
Consolidationandextensionlisten,tickorcross
Consolidationandextensionlisten,tickorcross
listen,tickorcross①Whatsyourname?②Whereareyoufrom?③Whosthatman?④CanIuseyourpen?⑤Doyouoftendrawpictures?⑥Ithasalongbodyandshortlegs.Chooseandrole-play.⑥Consolidationandextension
listen,tickorcross①Whatsyourname?②Whereareyoufrom?③Whosthatman?④CanIuseyourpen?⑤Doyouoftendrawpictures?⑥Ithasalongbodyandshortlegs.Chooseandrole-play.Consolidationandextension①②
listen,tickorcross①Whatsyourname?②Whereareyoufrom?③Whosthatman?④CanIuseyourpen?⑤Doyouoftendrawpictures?⑥Ithasalongbodyandshortlegs.Chooseandrole-play.Consolidationandextension④
listen,tickorcross①Whatsyourname?②Whereareyoufrom?③Whosthatman?④CanIuseyourpen?⑤Doyouoftendrawpictures?⑥Ithasalongbodyandshortlegs.Chooseandrole-play.Consolidationandextension⑤
课堂小结5.—Whereareyoufrom?—I’mfrom…重点句型1.Wouldyoulike…?2.I’dlike…3.Who’sthat…4.—What’syourname?—Myname’s…6.CanIuseyourpen?7.Ithas…
()1.A.China B.Canada C.where()2.A.body B.long C.leg()3.A.smell B.paper
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