2024年秋新北师大版一年级上册数学教学课件 第一单元 生活中的数 第2课时 玩具.pptx

一生活中的数

•第3课时玩具

北师大版数学一年级（上）

•学习目标

1.能正确数出5以内物体的个数，能运用数表示日常生

活中的一些事物，会读、写1~5各数。

2.培养正确的握笔姿势和书写姿势，养成良好的学习

习惯。

【重点】

能正确数出5以内物体的个数，会读、写5

以内的数。

【难点】

会用不同的方法表示出5以内物体的个数,

体会一—对应思想。

•课堂导入

你喜欢玩玩具吗？

你发现了哪些玩具，各有多少个？

有1个机器人。

1、2，有2架飞机。

有1个机器人。

1、2、3、4，

1、2，有2架飞机。有4辆小汽车。

有1个机器人。

1、2、3、4，

1、2，有2架飞机。有4辆小汽车。

还有3个皮球。

有1个机器人。

1、2、3、4，

1、2，有2架飞机。有4辆小汽车。

还有3个皮球。还有5个恐龙。

•新知探究

你可以用什么方法

表示这些物体的数

量呢？

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

描一描，写一写。

1

2

3

4

5

1~5的书写方法：

坐姿要端正，

头正、肩平、身直、足安！

•课堂练习

1.写数。

2.看数，涂一涂。

3.数一数，填一填。

第1节第2节第3节第4节第5节

•课堂小结

通过这节课的学习，你有哪些收获？

数量是1~5的物体，既可以用摆小棒、画图

形，伸手指等不同方式来表示，也可以用

1~5各数来表示。

我学会了写1~5各数，都在田字格的左

半格书写，要注意正确的书写姿势，把

数字写饱满、美观。

汇谢

报

人

：

谢

大家

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

本课件是在MicorsoftPowerPoint

的平台上制作的，可以在Windows环境下独立

样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是

超出一般教师。

无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，