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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果家中来客人,让你帮忙打扫,你应该(??)。
A.热情帮忙
B.冷着脸做完了就回房间
C.不理睬
2.下列不属于家务活的是(??)。
A.扫地
B.洗碗
C.倒垃圾
D.写作业
3.下面哪件事情是给父母添了麻烦,没有管好自己?(??)
A.上学时我把学习用品带齐
B.放学回家晚了没关系
C.我不能吃太多的雪糕
4.小明针对自己的班级说出了以下凡点,其中是不足的是(?)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助
④同学们参加集体活动的积极性不高⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤????B.①②⑤????C.③④
5.面对妈妈在家里忙碌的生活情景,你赞同的看法是(??)。
A.妈妈应该做的
B.妈妈做家务很辛苦
C.我等长大再帮忙
6.下列哪项活动可以促进班级间的共同发展?(?)
A.两个班级的同学互约去网吧打游戏
B.两个班级的同学因为卫生区里的一张纸而大打出手
C.两个班级联合开展优秀作文展评活动
二.填空题(共6题,共22分)
1.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和(???)。
2.班徽是一个班级的标志,是(?????)的象征,代表了一个班的奋斗目标。
3.我们尝试着做家务,不仅能够减轻(?????)的负担,而且在(?????)的过程中,还会有许多收获呢!
4.在做家务过程中,不仅能够减轻(???)的负担,而且还会有许多(???)。
5.家庭中的每个人都是(???)的。家人之间的相互(???)、互(???)、相互(???),就是家庭成员对家庭的贡献。
6.我们尝试着做家务,不仅能够减轻(???)而且在动手做的过程中,还会有(???)呢。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们是班规的制订者,也应该是班规的守护者。(??)
2.做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍。??(??)
3.新制定的班规,即使不合理也不能改变。(??)
4.爸、妈除了要做好自己的工作,还要不辞辛劳地操持我们的家庭,真不容易啊。??(??)
5.班规应该由班主任老师一个人来制订。(??)
6.做家务能为成年后的生活打下良好的基础。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共37分)
1.你想想父母每天为我们做了哪些事?试着体会他们的辛劳吧。
2.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
3.与家人沟通的小技巧有哪些?
4.写一份为他班喝彩的倡议书。
5.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?列举两例即可。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共16分)
1.??????????家务承诺书:
身为家中的小主人,我自愿承担的家务是____________________________,为美好的家庭生活贡献力量。
现在,我郑重承诺:每天负责这些家务活,保证按时、认真地完成,接受爸爸妈妈的监督。
??????????????????????签字:
?????????????????????年???月????日
2.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(?)把选定的图案有机地组合起来。
(?)写上解说词。
(?)确定能体现班级奋斗目标的主题词。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.C
5.B
6.
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