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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.你适合做的家务活是(??)。
A.杀鸡
B.擦桌子
C.剁骨头
D.杀鱼
2.妈妈干了一天重活,疲惫地回到家里,你应(??)。
A.只管玩自己的,不用管妈妈
B.主动关心照顾妈妈,做一些力所能及的家务活,以减轻妈妈的负担
3.看到同学乱扔纸团,我会(??)。
A.很生气,骂他
B.假装没有看见
C.督促他遵守班规
4.“(??)”是一个特别的地方,这里有爸爸、妈妈,也有我们这样的小孩。
A.家
B.学校
C.社区
5.对于开展班级合作活动的意义,下面说法错误的是(??)。
A.开展班级合作活动可以增进班级间互相学习,共同提高
B.可以培养班级间团结互助精神
C.合作是一时的,竞争才是永恒的
6.关于班规,以下说法不正确的是(??)。
A.班规由大家表决通过
B.班规制定后不可再改动
C.好班规能促进学生进步
二.填空题(共6题,共22分)
1.国有国法,校有(???),班有(???)。
2.只要我们愿意(?????),乐于(?????),一定能成为家务小能手。
3.班级之间的竞争必须使用(???)方式,(???)竞争。
4.周末,爸爸的胃病犯了,妈妈在出差,小林约好和同学去郊游,他应该(???)。
5.没有规矩,不成方圆。(?????)是班级共同生活的规则。
6.家人之间的相互(???)、相互(???)、相互(???),都是家庭成员对家庭的贡献。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家长不让我们做家务,我们就不做。?(??)
2.我们应当做力所能及的家务事,减轻父母的负担。??(??)
3.如果发现班规中存在问题,班规可以改进。(??)
4.有些家务活,大人不让我们做,干脆就不做了。??(??)
5.妈妈说做家务耽误学习,我同意她的意见就不做家务了。??(??)
6.班级间的竞争不能给我们带来成长和收获。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.我明白其中的道理!
一屋不扫????????????孩子
坚持做家务的名言????????家
学做家务的方法?????????动嘴问,动手做
维系家庭关系的纽带???????何以扫天下
一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共24分)
1.说一说这些班规都包含了哪些内容?
①课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。
②同学之间相互尊重,说话文明,不打架。
③保持教室卫生和校园干净整洁,不乱扔垃圾。
2.你平时做过哪些家务?请列举四项。
3.生活中,父母都为我们做了哪些事情?请你举例说一说。
4.列举会做的家务活,不少于3个。
5.每个家庭成员都要对自己的家庭做贡献,请你说说你对自己的家庭做了哪些贡献?(至少写三条)
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共6分)
1.夏丛艳日记
3月29日?晴
爸爸妈妈一直在外地工作,所以,下午放学我都要等妹妹下课,带她回家。
可是,今天我只好拜托邻居姐姐接妹妹回家。因为我需要赶紧回家背水,用来煮饭、喂牛、洗衣服……
我用塑料瓶装水,并且装得满满的,因为路程有点远,装少了跑一趟很不划算。一路上,我打起十二分的精神,背着沉重的水在崎岖的山路上艰难行走。一下午,我背了三趟,把近百斤水背到了家里。我很骄傲,因为至少在两天之内用水不用发愁了!
背完水,爷爷奶奶还没从地里回来,我又忙着洗菜烧饭……
读了这篇日记,你有什么感受?你们能从主人公的身上学到些什么呢?
九.综合题(共2题,共13分)
1.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
2.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。
四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。
1.你是小方,你会:(??)。
A.听妈妈的话不做
B.择菜
C.和妈妈吵一架。
2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:(??)。
A.去做作业去了
B.去找朋友玩耍;
C.给妈妈谈你的想法:想锻炼自己,学会独立。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.校纪;班规
2.尝试;学习
3.正当;公平
4.不去郊游,在家陪爸爸
5.班规
6.陪伴;关心;支持
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
6.
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