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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在集体生活中,我们要学会(??)。
①帮助他人
②理解和包容他人
③关爱他人
④担当
A.①②③④??B.①③④??C.①②③④??D.①②④
2.下列做法中,没有遵守班规的是(??)。
A.课间十分钟不打闹
B.放学路上路队排整齐
C.上课时,同学们交头接耳、东张西望
3.看到同学乱扔纸团,我会(??)。
A.很生气,骂他
B.假装没有看见
C.督促他遵守班规
4.有一次,妈妈和爸爸闹矛盾了,妈妈不理爸爸,我该(???)。
A.跟妈妈一起不理爸爸
B.感到委屈,但沉默不语
C.给妈妈送个小礼物,说是爸爸给她赔礼道歉的
5.课间活动要(?)。
A.禁区内玩耍???
B.随意尽兴地玩
C.活泼安全地玩???
D.到校门外玩耍
6.随着情况的变化、发展,班规(??)。
A.固定不变
B.据情况可改进
C.由校长说了算
二.填空题(共6题,共26分)
1.我们每个人都不想给父母(???),只是有时候不能从父母的角度(???),无意中给他们增添了(???)。
2.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握班规制订的程序和(???)。
3.家务活有许多,买菜(???)、擦桌(???)、洗衣叠被、买日用品……
4.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
5.家庭中的(?????)都是不可缺少的。(?????)之间的相互(?????)、相互(?????)?、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
6.每个班都是(?????)大家庭中的一员。在(?????)生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.三年多的班级生活既有温暖感人的回忆,也有伤心难过的回忆。(??)
2.设计班徽可以和同学分工合作完成。(??)
3.承担家庭责任要有负责任的精神。(??)
4.小明放学后在同学家玩到很晚,而且没有提前告知父母。(??)
5.制定班规是学校和老师的事情,学生不宜参与。?(??)
6.只要关心热爱自己班就行了,不需要了解其他班的情况。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共28分)
1.列举会做的家务活,不少于3个。
2.列举几条你给家里出的“好点子”。
3.有同学认为,每天回家都要看书,没时间做家务。你是如何看待这种想法的?
4.你可以通过哪些途径学做家务?具体如何学习?
5.你们班里谁是“遵守班规之星”?写出他(她)的名字,再写一写他(她)哪里值得大家学习。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.制定班规的方式你选哪一个?说说理由。方式一:班规由老师一人制定;方式二:班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共17分)
1.班规制订。
班规可以让我们的班级生活健康有序,同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。
2.你们班有类似的情况吗?在空格里填写“有”或者“没有”。分析上述做法是否正确,并对错误做法给出合理的改正建议。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.添麻烦;想问题;麻烦
2.方法
3.做饭;洗碗
4.懂事
5.每个人;家人;陪伴;关心
6.学校;学校
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被。
2.①家里的菜苗又不知道被谁家的鸡吃了。我让爸爸给菜地扎个竹篱笆。
②下雨了,我在家门口放一个垫子不让泥水带到家里面。
③空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。
④家里的电器产品不用时及时关掉,可以节省不少开支。
3.我认为上面的说法不正确。我觉得我们可以
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