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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案【能力提升】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷附参考答案【能力提升】.docx

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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列不属于低碳行为的是(??)。

A.植树造林

B.乘坐交通工具出行

C.多开空调

2.自1979年以来,北极海冰的最小面积平均每10年缩小13.4%,反映了什么问题(??)。

A.全球变暖

B.海平面升高

C.荒漠化问题加重

D.环境污染问题加重

3.以下做法违反班规的有(??)。

①今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳

②赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团

③小明做错了事,班长要求他向全班同学认错?????

④小刚请同桌写作业

A.①②④B.①②③④C.①③④

4.看电视时间长了,人就像(??)一样胖胖圆圆的。

A.蒜苗

B.韭菜

C.土豆

D.黄瓜

5.爸爸身体有点儿超重,小杰为了督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起踢(??)。

A.篮球

B.足球

C.羽毛器

D.排球

6.放学回家后,见妈妈还没有做好饭,你应该(??)。

A.催妈妈快做

B.放下书包跑出去玩

C.帮妈妈做饭

D.自己去看喜欢的动画片

二.填空题(共6题,共24分)

1.这是碳排放的计算公式:家庭用电消耗量(度)×0.785=?千克。假如你的家庭一个月用电量是80度,将产生(???)千克的碳排放,也就是说用电量越多,产生的二氧化碳越多,所以我们每个家庭要(???),来减少碳排放,与此同时,为了减少碳排放,你在日常生活中,还可以这么做,比如(???)、(???)等。

2.除了通过(???)的生活来给地球降温外,还可以参与(???)的活动。

3.作为家庭中的一员,要用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。

4.在互联网的世界里不仅要学会(?????)自己,同时,还要做到不伤害别人。

5.导致地球“发烧”的主要原因是(???)等温室气体的排放过量。

6.家人之间的相互(???),相互(???),相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。

三.判断题(共6题,共12分)

1.网络游戏非常有趣,富于挑战性,我通过游戏结识了很多朋友,玩网络游戏利大于弊。我们小学生可以经常玩儿网络游戏。(??)

2.消费者可以通过广告了解产品以满足自己的需求。(??)

3.我们虽然年龄小,能力有限,但也可以通过力所能及的方式为家庭作贡献。?(??)

4.电视就像一个神奇的“宝盒”,能够变幻出一个个不同的神奇世界。(??)

5.我们可以通过仔细看、动嘴问、爱思考、多动手的方式学习做家务。(??)

6.校可以没有校规,班也可以没有班规。??(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.你能帮下列垃圾找到家吗?

过期食品

有害垃圾

卫生间废纸

过期药品

其他垃圾

果皮

旧牙刷

可回收垃圾

纸杯

碎玻璃

厨余垃圾

废电池

五.填表题(共1题,共6分)

1.根据你平时上网的情况,在空白处打“√”或填写数字。

你觉得你上网的时间多吗?结合自己的亲身经历说一说你认为该如何合理安排上网的时间,并谈一谈通过上网你有哪些收获。

六.简答题(共5题,共30分)

1.“每天临睡前,关好所有电器,断开电源;起床后,洗脸刷牙用过的水留着冲马桶;上学放学步行或由爸爸妈妈骑自行车接送;作业本两面使用,密密麻麻写满字;学校进餐时,自己带饭盒,吃多少打多少,以免浪费…低碳生活,从点滴小事做起。”从这段话中,你发现了哪些低碳生活方式,请概括后写一写。

2.下面是一幅题为“课余生活”的漫画,图中的王宇同学在课余时间喜欢“宅”在家里上网打游戏、看动漫。对此,你有哪些看法呢?至少谈2条。

?

3.怎样才能减少垃圾产生,减少污染,减少对资源的浪费呢?

4.不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事?列举两例即可。

5.做家务有很多小窍门,请你写一写你知道的家务小妙招吧。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.你如何看待网络游戏呢?写写你的看法。

八.材料题(共1题,共6分)

1.“彩色蘑菇的诱惑

现在,不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外,还播放各种儿童新品的电视广告,例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑,要求父母为自己买广告产品,甚至自己打电话购买。

低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱,会轻易地相信广告里所说的一切内容,进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传,目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为,而是一种创造孩子消費欲望的商业策略

让我们拥有慧眼、聪耳,不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。

你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。

九.综合题(共2题,共14

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