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部编版四年级上册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小亮一回家就打开电视看了起来,妈妈让他先写作业再看,他应该(??)。
A.一边看电视一边写作业
B.先去写完作业后再来看电视
2.互联网能让我们不出家门便可以知晓天下事,也能给我们提供自由发表言论的空间。图中这位同学的行为(??)。
A.是不对的,他违反了互联网的规则
B.是不对的,学生不应该上网
C.是对的,网络世界是自由的,想做什么就做什么
3.下列同学的做法,属于少给父母添麻烦的是(??)。
A.丽丽周末经常看电视放好大声音
B.小明踢足球把邻居玻璃砸碎了
C.小梅学会了洗自己的衣服
D.小军在放学路上与同学发生争执
4.对于电视广告(??)。
A.完全相信???
B.完全不信???
C.学会识别
5.“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”从中我们感悟到(?)。
①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少
②集体利益是集体中每个成员努力的结果
③个人离不开集体,集体也离不开个人
④团结的集体才有凝聚力和战斗力
A.①②③???????B.①②④???????C.②③④???????D.①③④
6.关于班规制定你觉得不合适的一项是(?)。
A.老师说了算
B.要有班规修订办法
C.要有纠正违反班规行为的办法
二.填空题(共6题,共22分)
1.有了为家庭负责的精神,我们就会处处为(???)着想,主动做(???)的事情,不会认为家庭事务只是大人的事情。
2.我们班(?????)岁了;每个班都有自己的(?????),每个班都有自己的(?????)。
3.如果把垃圾在源头就(???)放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收加工而再利用,这样就能大大减少垃圾的量,还能让很多垃圾变为资源。
4.(???)垃圾经过处理后,就能变成庄稼喜欢的有机肥料。
5.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗(???)。
6.如果长时间(???)于看电视,影响了我们的正常学习和(???),就得不偿失了。
三.判断题(共6题,共12分)
1.课堂上的规则可以给我们提供一个良好的学习环境。?(?)
2.互联网是一个虚拟的世界,我们可以在里面尽情交友聊天、购物,不需要有什么顾虑。(??)
3.淘淘的家人经常在孩子学习的时间看电视。(??)
4.网络世界纷繁复杂,我们除了要保护好自己,还要不损害到他人。(??)
5.能上电视的广告,内容都是可以信赖的。(??)
6.班规制定之后就不允许更改了。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.请你帮下面两侧的垃圾找到各自的“家”(垃圾桶),用线连一连。
砖瓦、陶瓷
“可回收垃圾”桶
饮料盒
废纸箱
“厨余垃圾”桶
渣土
烂菜叶
“有害垃圾”桶
剩饭
过期药品
“其他垃圾”桶
日光灯管
五.填表题(共1题,共4分)
1.在我们的日常生活中,随处可见垃圾,请你为下列垃圾分类(填序号)。
①树叶??②果皮??③玻璃瓶??④塑料瓶??⑤纽扣电池??⑥易拉罐??⑦用过的卫生纸??⑧过期药品
⑨废报纸
可回收垃圾
厨余垃圾
有害垃圾
其他垃圾
(?????)
(?????)
(?????)
(?????)
六.简答题(共5题,共27分)
1.班规有哪些作用?
2.“尽管家乡越来越富裕了,但是也出现了很多问题。比如,河流的污染日益严重……”这是赵小源同学参与家乡调查发现的问题,你能帮他找一找解决的办法吗?
3.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
4.班级生活充满了欢声笑语,接下来的学习生活你打算怎样度过,请把你的想法写下来。
5.假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段,来避免青少年沉迷网络游戏呢?请发挥你的想象力,画一画,说一说。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.你如何看待网络游戏呢?写写你的看法。
八.材料题(共1题,共6分)
1.“彩色蘑菇的诱惑
现在,不少电视台开设了少儿频道。在这些频道中除了播放动画片以外,还播放各种儿童新品的电视广告,例如玩具、零食、光碟等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑掂一样引人注目。不少孩子抵御不了这类广告的诱惑,要求父母为自己买广告产品,甚至自己打电话购买。
低龄儿童对电视节目抵抗能力比较弱,会轻易地相信广告里所说的一切内容,进而纠缠父母购买。商家之所以如此看重面向儿童的广告宣传,目的在于从小就牢牢抓住孩子的心。这不是一种满足孩子正常需求的行为,而是一种创造孩子消費欲望的商业策略
让我们拥有慧眼、聪耳,不为“彩色蘑菇”一样的商业广告所诱惑。
你有什么好办法帮助小朋友们抵御“彩色蘑菇”的诱惑。
九.综合
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