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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于班级优点的是(?)。
A.团结协作?????????
B.富有创造力
C.没有集体荣誉感??????
D.卫生整洁
2.对于做家务的认识,正确的看法是(??)。
A.做家务是大人的事,自己做家务是在“帮”大人做。
B.做家务只能耽误学习时间,没有其他好处。
C.做家务可以帮我们养成生活好习惯。
3.下列哪件事是家庭成员对家庭的贡献?(??)
A.小红在家陪生病的奶奶
B.明明不爱学习,整天玩手机
C.放假了,王林只想着和同学玩,和家人在一起的时间很少
4.对家庭的责任,我们不可以做的是(??)。
A.自己的事情尽可能自己主动做
B.整理自己物品,打扫家庭卫生
C.等长大后,再承担家庭的责任
5.下列做法不正确的是(??)。
A.给奶奶读报纸
B.和爷爷一起散步
C.帮妈妈洗碗
D.不理睬家里人
6.“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。”从中我们感悟到(?)。
①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少
②集体利益是集体中每个成员努力的结果
③个人离不开集体,集体也离不开个人
④团结的集体才有凝聚力和战斗力
A.①②③???????B.①②④???????C.②③④???????D.①③④
二.填空题(共6题,共24分)
1.家务活有许多,(?????)、(?????)、洗衣叠被、买日用品……
2.我们班有男生(???)人,女生(???)人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
3.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的(?????),也有我们这样的(?????)。
4.家庭中的每个人都是(???)的。家人之间的相互(???)、互(???)、相互(???),就是家庭成员对家庭的贡献。
5.做家务运用(?????),可以事半功倍。
6.朱晓自告奋勇向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾,可才干了一个星期,他就抱怨起来。这说明朱晓:(?????????????????????)
三.判断题(共6题,共12分)
1.爸爸妈妈虽然很辛苦,但很多事情我们都帮不上忙,所以我们不需要为他们做什么。?(??)
2.为了班级的荣誉,在其他班级取得好成绩时,要起哄。(??)
3.大人不让我们做家务,我们应该听话。(??)
4.与人沟通,未能达成共识,可以指责对方的不是。(??)
5.3年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。??(?)
6.在学校里,每个班都有自己的特点,要互相学习,共同进步。?(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
早睡早起准时到??对待公物如珍宝
自主学习会合作??室内室外不追跑
教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢
排队集合快静齐??专心听讲爱思考
用餐文明不挑食??进出校门有礼貌
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共28分)
1.小强今年上四年级,为了减少父母对他的操心,他能主动做好自己的事情。如果你是小强,你会有哪些实际行动?
2.在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
3.看图回答问题。
朱晓自告奋勇地向爸爸中请,由他每天负責倒家里的垃圾。可才干了一个星期他就抱怨起来。
假如没人做家务,朱晓家会变成什么样呢?家庭生活又会变成什么样呢?
4.大人为什么不让我们做家务?找出三条原因。
5.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们不让我们做家务活,怎么办?
八.材料题(共1题,共8分)
1.我们已经掌握了一些做家务的本领如何才能促使自己更积极主动地做家务呢?
????????????????《阳阳的家务作业》
??早上起床后自己整理床铺,吃饭时自己盛饭,饭后帮着收拾桌子,自己清洗内衣,还要经常打扫卫生……这些都是四年级学生阳阳的家务作业内容。
??这个学期,学校举行“家务我能行”的主题活动,专门布置了一项名为“勤
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