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中班妈妈我爱你教案反思.pdf

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中班妈妈我爱你教案反思

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中班妈妈我爱你教案反思

前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。

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一、说教材

《妈妈我爱你》出自xxx大学出版社《学前儿童社会教

育》第五章.

主要目的是引导幼儿体验妈妈在自己的成长过程中所付

出的爱与艰辛,让幼儿认识到妈妈对自己的爱,让幼儿爱惜妈

妈的劳动成果,爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及的事情。本次

教学活动我结合幼儿的实际制定出了适合幼儿的教学目标。

二、说学情

妈妈是幼儿生活中非常重要的角色,大多数幼儿最依赖

的是妈妈,妈妈每天为孩子做许多事,但很多孩子都体会不到

妈妈的艰辛,很少有幼儿会思考该如何爱妈妈,如何感恩母亲。

通过此次教学活动,引导幼儿体验妈妈在自己的成长过程中所

付出的爱与艰辛,让幼儿爱惜妈妈劳动成果,爱妈妈,乐于帮

妈妈做力所能及的事情。

三、说教学目标:

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1、通过观看PPT,让幼儿认识到妈妈对自己的爱。

2、引导幼儿体验妈妈在自己的成长过程中所付出的爱与

艰辛。

3、让幼儿爱惜妈妈的劳动成果,爱妈妈,乐于帮妈妈做

力所能及的事情。

四、说教学重点、难点

1、教学重点:幼儿学会珍惜妈妈的劳动成果并用自己的

语言表达对妈妈的爱,激发幼儿爱妈妈的情感。

2、教学难点:让幼儿在游戏中学会如何爱妈妈,让幼儿

学习儿歌--《妈妈你别说我小》。

五、说教法学法

要达成以上的教学目标,教学中我以幼儿活动为中心,

综合运用讲解法、移情训练法、演示法、角色扮演法等方法,

课上的交流、游戏,让儿童在体验、感悟、内化中,一步步达

成本课的教学目标,而老师则作为引导者、合作者,参与幼儿

的学习过程。

六、说活动准备

1、多媒体课件。

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2、教具:玩具转盘、收集小时候用过的奶瓶,尿布,

推车等。

七、说教学过程

为了完成以上的教学目标,我的教学设计设计了以下几

个环节

(一)创设情景,激趣导入

兴趣是孩子们学习的原动力,为了激起他们学习的兴趣,

我通过在网上收集图片,制成课件。在课堂上,我让孩子们观

看课件,孩子们看到,妈妈为我们

做饭、洗衣、讲睡前小故事、照顾生病的我们这些生活

场景时,就更能体会妈妈在自己的成长过程中所付出的爱与艰

辛,幼儿就会认识到妈妈对自己的爱,幼儿就会学会爱惜妈妈

的劳动成果,爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及的事情,这样孩

子们的学习积极性被调动起来了。这个环节的设计,较好地激

发孩子们学习的热情,为后面学习作情感铺垫。

(二)精心设计活动内容

为了达到教学目标,我精心设计了几个活动内容。

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活动一:观看PPT课件,让幼儿感受妈妈妈妈的重要性,

感受妈妈的爱。教师提问:这是什么呀?幼儿回答:小蝌蚪

找妈妈。教师:小蝌蚪为什么要找妈妈呀?幼儿回答:小蝌蚪

没见过妈妈。教师:青蛙妈妈是不是对小蝌蚪很重要幼儿:齐

声回答,是的。教师:每个小朋友都有自己的妈妈,那妈妈对

我们重要幼儿:齐声回答,重要。教师:妈妈会给我们做饭是

不是呀?幼儿:齐声回答,是的。教师:妈妈会给我们洗衣服?

教师:妈妈会给我们洗头洗澡是不是呀?幼儿:齐声回答,

是的。教师:妈妈会给我们讲睡前故事是不是呀?幼儿:齐声

回答,是的。教师:当我们生病了,妈妈会精心照顾生病的我

们,是不是呀

幼儿:齐声回答,是的。

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