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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷(实验班).docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷(实验班).docx

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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.独立学习就是要做到(??)。

A.有不会的问题就请教老师

B.需要爸爸妈妈的监督和提醒

C.静下心想一想、自己查阅资料或动手做一做

2.下列的学习方法中,正确的是(??)。

A.及时复习学过的知识

B.一边做功课,一边看电视

C.课前预习纯属浪费时间

3.语文课上,小刚不小心把后面同学的书碰到了地上,老师认为是小刚故意扰乱课堂秩序,就批评了他,他感到很委屈,这时他应该(??)。

A.当堂与老师争论,据理力争

B.先接受批评,认真听讲,下课再解释

C.在背后说老师坏话,宣泄不满情绪

4.哪一个不是学校的工作人员?()

A.门卫

B.清洁工

C.妈妈

D.厨师

5.小明学习遇到困难时,应该(??)。

A.放弃,不再学了???

B.勤奋读书,刻苦学习

6.对待我们的学校,我们应(??)。

A.充满热爱之情

B.充满厌恶之情

C.没有感情

二.填空题(共6题,共22分)

1.“问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中(???)。

2.老师也有疏忽(???)或者误解你的时候。有时候我们当时不能(???)或接受老师的做法,但事后发现老师是有(???)的。

3.(???)和本领是抄不来的,作弊、抄袭这样的行为最终害的还是自己。好的学习(???)和学习习惯才能让我们受益终生。

4.学习要善于(???)和(???),对同一个问题,我总喜欢从(???)多想一想。

5.丰富多彩的学校生活对我们的(???)很重要。

6.确定地图上的方向很简单,一般只要记住(??????)、左西右东就行了。

三.判断题(共6题,共12分)

1.学校的工作人员是打杂的,不用理他们。(??)

2.我们已经有了很多本领,这些本领本领已经足够了。(??)

3.画一张学校的平面示意图,能帮助我们更加熟悉校园。(??)

4.家里的大人也是需要学习的。(??)

5.刘丽学做小木船,总是做不好,便泄气不想做了。??(??)?

6.别的小朋友都在玩,就我一个人还在练习画画,我不想再坚持下去了。??(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.在学校生活中,这些部门帮我们解决了哪些事情,试着连一连。

五.填表题(共1题,共10分)

1.利用课余时间对校园垃圾问题展开调查,完成下面的报告。

六.简答题(共5题,共26分)

1.写两句勉励自己不断学习的话。

2.虽然我们很爱自己的学校,可是学校还有一些值得改进的地方,为了让我们的学校更美好,请你为学校建设提出宝贵的建议吧!

3.了解学校的方法有哪些?至少写出三种。

答:(1)_______________________;

(2)_______________________;

(3)_______________________。

4.谈一谈你一天在学校中是怎样度过的?

5.当老师对我们产生误会时,我们应该怎样做?

七.材料题(共1题,共10分)

1.材料:刚把地面打扫干净,不知道是谁又丢了纸屑,老师却批评我扫地不认真,真是冤枉……

有时老师也有疏忽大意或者误解你的时候,遇到这样的情况,你该怎么办?

八.综合题(共2题,共18分)

1.动动小脑筋

活动安排1.(???),2(???),3(???)

2.你知道遇到下面的问题后,该找哪个部门吗?

(1)写完的广播稿送到哪里去呢?

(2)教室的门锁坏了,找谁来修理呢?

(3)如果同学的手指弄破了,到哪里去包扎呢?

(4)对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢?

(5)我想借几本书看,去哪里借?

(6)我在操场上捡到-件外套,该交给谁?

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.画问号

2.大意;理解;道理

3.知识;态度

4.观察;发现;不同角度

5.成长

6.上北下南

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如图:

五.填表题

1.1.校园中的垃圾问题:略

2.大家对“校园垃圾”问题的看法:略

3.我们的建议:安排值日生专门负责清理和监督。

设置奖励制度,划分片区给不同班级管理,评比优秀班级给予适当奖励。

六.简答题

1.1.书籍是人类思想的宝库。2.学必求其心得,业必贵其专精。

2.学校垃圾桶的位置设置不合理,扔垃圾不方便,希望学校可以调整垃圾桶的摆放位置。

3.向老校友了解情况;看看学校的荣誉墙;参观学习各个事务处???

4.我每天早上去学校,上两节课之后做广播操,然后再上两节课后就到了中午,下午上课后上三节课就放学回家。

5.我们可以当场向老师说明情况,也可以事后向老师提出建议。我们在提建议的时候,要注意方式方法,也要尊重老师。

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