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小学科学实验教学规范与安全管理研究
目录
小学科学实验教学规范与安全管理研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
（三）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、小学科学实验教学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
（一）科学实验教学的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（二）小学科学实验教学的目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（三）小学科学实验教学的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
三、小学科学实验教学规范．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
（一）实验教学计划与准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
实验教学计划的制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
实验材料的准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
实验环境的布置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
（二）实验教学过程管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
实验教学的组织与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
实验教学的指导与监督．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
实验教学的评估与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（三）实验教学结果的分析与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
实验数据的收集与整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
实验结果的分析与解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
实验教学的评价与改进建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
四、小学科学实验教学安全管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
（一）实验教学安全的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
（二）实验教学安全风险的识别与预防．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
实验操作安全风险．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
实验设备安全风险．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
实验环境安全风险．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
（三）实验教学安全管理的措施与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
安全制度的制定与执行．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
安全教育的开展与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
安全设施的配备与维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
五、小学科学实验教学规范与安全管理的研究方法．．．．．．．．．．．．．．44
（一）文献研究法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
（二）问卷调查法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
（三）访谈法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
（四）案例分析法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
六、小学科学实验教学规范与安全管理的研究结论与建议．．．．．．．．50
（一）研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
（二）研究建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
（三）研究的局限性与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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