2025年幼儿园教研计划幼儿园教研内容有些.doc

幼稚园教研计划幼稚园教研内容有些

本學期，我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划為指导，以加强幼稚园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教學為关键，不停更新教育观念，提高教師专业素质，增進教師专业化成長，全面提高幼稚园的保教工作质量。

1.通過各类业务活動，進行全园培训，提高教師的专业素质，促教師专业化成長。

2.加强教育教學常规管理，优化教室教學质量。

3.以园本教研為载体，開展园本課程及微弱學科的研究，推進我园教學改革的深入和发展。

(一)加强師德建设，全面提高教師素质。

1、运用單周一的政治學习和双周一的业务學习，加强師德教育。加强對教師热愛本职工作的教育，當好幼儿的镜子，用自已的一言一行、一举一動去潜移默化幼儿，真正做到教師的言行举止成為幼儿學习的优良楷模，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化為教育行為。

2、鼓励教師运用业余時间参与進修，給自已充電。提议教師常常翻阅《初期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志，加强對园本課程的研究。鼓励教師运用課余時间常常上教育网，不停吸取新信息。

3、結合幼稚园教師职业技能的有关规定，加强全园教師的教育教學基本功的培训与提高，鼓励教師自學自练，并對应举行某些教學基本功竞赛，提高對应的能力。平時班与班之间進行互相听課评課活動。并尽量地提供机會让教師多外出观摩、听課、借班上課等，丰富經验，提高教育教學能力。

(二)加强教育教學常规管理，提高教育教學质量

1.细抓教育常规管理，严格按幼稚园作息時间和各项安排開展活動，每個活動要抓细抓实，保证各项教育教學工作规范有序地進行。幼稚园随机督查每個教室的贯彻状况，并作好检查记录。

2.园领导加强随堂听課，及時理解教師制定计划、组织教學活動、游戏活動、開展体育锻炼等状况，對教師组织的活動進行详细的、直接的指导，提高教師的教育能力。

本學期，我园教研工作以园务工作计划為指导，以加强幼稚园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教學為关键，不停更新教育观念，提高教師专业素质，增進教師专业化成長，全面提高幼稚园的保教工作质量。

(一)加强師德教育，提高教師队伍素质：

為了适应教育的新形势新规定，转变教育观念，本學期我們将在提高加强師德教育，教師队伍素质上多努力。

1、加强教師的思想政治教育和职业道德教育，引导教師善學习、善思索、重积累、勤反思，努力成為一种心理健康者，营造友好的小社會。透過业务培训學习，__活動，团组织批评与自我批评活動，不停反思自已的教育行為，不停加强師德修养，使教師之间融洽协作，构成一股凝聚力和向心力。全园只有遵守師德、愛岗敬业、乐于奉献、团結進取才能与园俱進，与時俱進。

2、加强理论學习，专心构建學习型组织，以多种形式增進教師成長。根据幼稚园的发展目的，以发展和创新為動力，加强教育理论學习，更新教育观念。只有學习才能不停進步，我們将采用多渠道、多层次、多方位的學习措施，鼓励教師不停充電、充实自我。组织教師學习理论知识，园内园外相結合、专业知识和业余知识相結合。

3、精心指导好新教師的教學业务。以年级组為中心，依托骨干教師，认真抓好新教師的培养工作，透過教研活動、听課评課、以老带新、師徒結對等形式，不停提高新教師的教育教學水平。专心開展教學评比活動，為新教師成長搭建舞台。

(二)切实贯彻教學常规工作，保证保教质量：

1、要讨教師认真按《纲要》精神，結合本班幼儿实际制定教學计划，设计教學活動，认真做好每节課的課前准备，运用既有的教學资源為教學资料服务，在教學過程中尽量采用多种教學措施，，并渗透游戏活動，同步坚持保教并重原则，关注個别差异，增進每個幼儿在原有基础上富有個性的发展。

2、继续開展群众备課工作，在原有工作基础上要讨教師熟悉教材後進行說課，然後進行群众讨论。使教師對教學资料做到心中有数，提高群众备課的质量。

3、抓好班级常规，规范一曰活動，加强對班级常规教師常规的检查工作。各班