12《说到做到》教学设计 鄂科技版心理健康教育二年级.pdf

12说到做到教学设计

课题说到做到学科【鄂科技版】心理健康教育年级2年级

1、懂得诚信是中华民族的传统美德，树立诚信的意识，养成诚信的行为习惯。

教学

2、懂得诚信不仅是要对他人诚信，对自己也要诚信，能够全面认识诚信，严格要求自己。

目标

3、学会抵挡诱惑、克服困难，对他人、对自己都说到做到，做一个诚信的人。

重点学会抵挡诱惑、克服困难，对他人、对自己都说到做到，做一个诚信的人

难点学会抵挡诱惑、克服困难，对他人、对自己都说到做到，做一个诚信的人

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课1、播放视频：喜羊羊和沸羊羊观看视频导入新课。

2、小小分享会分享发言

➢从视频中我们可以看到，沸羊羊是一只怎样的

小羊？

➢他是故意的吗？为什么会这样呢？

➢如果是你，下次还会把玩具借给他吗？

3、小提示

信用是需要积累的，如果我们不守信用，别人对我

们的信任就会越来越少，最后就不会再有人相信我

们了。

讲授新课1、观察岛：范式守信

东汉时，汝南郡的张劭和山阳郡的范式同在京城洛

阳读书，学业结束，他们分别的时候，张劭站在路

口，望着长空的大雁说：“今日一别，不知何年才

能见面……”说着，流下泪来。范式拉着张劭的手，

劝解道：“兄弟，不要伤悲。两年后的秋天，我一通过范式到故

定去你家拜望老人，同你聚会。”阅读故事，事，让学生知道

落叶萧萧，篱菊怒放，这正是两年后的秋天。张劭思考发言诚信不仅是一种

突然听见长空一声雁叫，牵动了情思，不由自言自美德，更是一种

语地说：“他快来了。”说完赶紧回到屋里，对母力量。在生活中，

亲说：“刚才我听见长空雁叫，范式快来了，我们要时刻铭记这个

准备准备吧！”山阳郡离这里一千多里，他妈妈不道理，做一个值

相信，摇头叹息。张劭说：“范式为人正直、诚恳，得信赖的人。

极守信用，不会不来。”老妈妈只好说：“好，好，

他会来，我去做点酒。”其实，老人并不相信，只

是怕儿子伤心，宽慰宽慰儿子而已。

约定的日期到了，范式果然风尘仆仆地赶来了。旧

友重逢，亲热异常。老妈妈激动地站在一旁直抹眼

泪，感叹地说：“天下真有这么讲信用的朋友！”

范式重信守诺的故事一直被后人传为佳话。

2、说一说

你觉得范式是一个什么样的人？

3、小提示

范式，是一个“言而有信”的人。范式的故事告诉

我们，诚信不仅是一种美德，更是一种力量。让我

们在生活中，时刻铭记这个道理，做一个值得信赖

的人，让我们的生活更加美好。

4、活动营·活动一：借出的橡皮擦

图中的小女孩会怎么做呢？不同的做法可能会有

怎样不同的结果？（展示漫画）通过漫画小镜头

5、镜头一：图中的小女孩实在太喜欢这块橡皮了，漫画分析，分