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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案(名校卷).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案(名校卷).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.“有雨山戴帽,无雨半山腰。”是一句气象谚语,主要描述的是(??)。

A.风和雨的关系?????B.风和云的关系?????C.雨和云的关系

2.下列关于冰融化的说法中正确的是(??)。

A.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越快

B.冰融化时要吸收热量,温度越高,冰融化得越慢

C.冰融化时要释放热量,温度越高,冰融化得越快

3.水的三种形态中,有一定形状的是(??)。

A.水??????B.水蒸气??????C.冰

4.我们可以用(??)的方法分离木屑和铁屑。

A.网筛????B.风车????C.磁铁

5.乒乓球被踩瘪了,怎样能恢复原状(??)。

A.再踩一下????B.放入热水中????C.不要了,重新买新的

6.下列有关降雨量的说法正确的是(??)。

A.24小时降雨的总深度?????B.24小时雨量器内收集的雨水的体积?????C.24小时雨量器内收集的雨水的高度

7.热空气上升是因为空气受热后体积(??)。

A.收缩????B.膨胀????C.变重

8.(??)是测量降水量多少的装置。

A.集水漏斗?????B.测量水管?????C.雨量器

9.24小时降水量多少的单位是(??)。

A.升????B.毫升????C.毫米

10.如图所示,蜡烛可以在空气充足的情况下点燃,说明空气(??)。

A.可以被加热?????B.可以帮助燃烧?????C.会流动

二.填空题(共10题,共36分)

1.(???)是人类最早的航空工具。

2.(???)是测量降水量多少的装置,24小时降水量(???)毫米属于大雨。

3.我们通常利用酒精灯火焰的(???)给物体加热。

4.空气占据空间的大小可以改变,是因为空气容易被(???)。

5.水变成水蒸气的过程叫(???),雨过天晴,地面上的积水变干就是(???)现象。

6.测量降水量多少的装置叫(???),降水量一般以(???)为单位计量。

7.云的种类有(???)、(???)、(???)。

8.天气的冷热叫(???)。

9.我们可以用(???)、(???)、(???)等方式让空气快速流动,来制造“风”。

10.空气、水和石块一样,都能(???)空间,都有一定的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(??)

2.空气是一种物质。(??)。

3.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。(??)

4.风是有级别的,级别越大,风力越大,破坏力越大。(??)

5.天气预报和我们实际观测到的天气情况是完全一样的。(??)

6.空气的质量和同体积的水、石头相比较,石头最重。(??)

7.我们在测量空气的质量的时候,可以用漏气的袋子装空气。(??)

8.冬日的午后,在阳光下测出的气温最能代表当地的实际气温。(??)

9.用温度计可以测量空气的质量。(??)

10.做“热气球”的实验时,要用纸筒罩住蜡烛。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共32分)

1.水结冰后有哪些变化?

2.思考怎样将食盐和沙分开?

3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

4.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?

5.天平和电子秤有什么区别?

七.综合题(共3题,共23分)

1.看图完成下列问题。

(1)如图甲所示,拿一个塑料袋,抓住袋口,在空中挥动几次,然后扎紧袋口,塑料袋变得(???),这时塑料袋内装满了(???)。

(2)如图乙,将一个空瓶瓶口稍微倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,这些气泡是(???)。

(3)如图丙,旗帜招展、柳枝摆动,我们就知道了(???)的存在。

2.小吴清晨起床后,发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠,思考:?

(1)这些水珠此时的状态为___________(选“固态”或“液态”或“气态);

(2)这些水珠来自于__________(选“室内”或“室外);

(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_________(选“遇冷”或“遇热”)而形成:

(4)由此推断,这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________(选“

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