新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案（突破训练）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.冬天里，爷爷将盛有半杯热水的水杯拧紧后，总难以打开。这主要是因为（??）。

A.杯盖受冷收缩?????B.杯中的水受冷收缩?????C.杯中的空气受冷收缩

2.下列需要借助空气来完成的事是（??）。

A.呼吸????B.燃烧????C.以上都是

3.一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖，我们可以用（??）的方法使杯底的糖溶解。

A.不断搅拌??????B.往杯中加水??????C.使杯中的水蒸发

4.下图中，放置气温计的容器，称为（??）。

A.百叶箱?????B.寒暑表?????C.雨量器

5.北风代表着风是（??）。

A.从北方吹来????B.往北方吹去????C.从东往西吹

6.下列与下图所示天气现象不符的是（??）。

A.晴?????B.雨?????C.风

7.一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒，使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是（??）。

A.不断搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

8.天气预报制作过程的第三步是（??）。

A.数据收集?????B.气象员做出预报?????C.发布天气预报

9.冰融化成水的条件是（??）。

A.受热????B.受冷

10.下列现象中，（??）属于水变成水蒸气。

①晾衣服?②烧开水?③水结冰

A.①②??????B.②③??????C.①②③

二.填空题(共10题，共44分)

1.往盘子里倒入少许水，然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间，盘子里的水会（???）（填“增多”或“减少”）。这是因为水变成了我们肉眼看不见的（???）进入空气中了。

2.小风旗展开飘动时的风速是（???）级。蒲福风力等级一般把风速分成（???）个等级。

3.向一个注射器里抽满空气，堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞会移动；用这个注射器抽满水，也堵住管口，慢慢用力向下压活塞，活塞却不会移动。这个对比实验说明，空气能被（???）。

4.测定风速的仪器叫（???）。

5.我们通常根据一个地方（???）时降水量的多少来区分降水的等级，降水量的单位是（???）。

6.水又是一种特殊的物质，能够（???）很多物质。

7.物体可以分为固体（???）、（???）和（???）三种类型。水是（???）；石头和沙是（???）；空气是（???）。

8.冰融化成水是（???）变成（???）的过程。

9.空气是有质量的，但是它的质量很（???），我们在测一袋空气的质量时，可以用（???）等这样的物品来做标准物。

10.做“热气球”，点燃蜡烛后，塑料袋里的空气会（???），塑料袋会（???），松手后塑料袋就会（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

2.只有动物和人呼吸需要空气,植物不需要空气。（??）

3.做过滤实验时，烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。（??）

4.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大，一定是他们的气温计坏了。（??）

5.测量气温应该定时定点，最好在阳光下测量。（??）

6.在模拟降雨和实验中，喷壶与雨量器要有一定的间距。（??）

7.空气能占据一定的空间，说明空气的体积也不会发生变化。（??）

8.测量水温时手拿着温度计的上端。（??）

9.地球上所有的地方都是四季分明。（?）

10.沙尘暴是一种污染环境的灾害性天气。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.把下列物质与特点用线连起来。

能占空间???水????有一定形状

??????空气???有一定重量

能流动????石头???有一定体积

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

2.在生活中，如果我们想要加快物质的溶解，有什么好办法？请写两种出来。

3.说说气温计的使用方法。

4.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

5.把纸揉皱后塞入杯底，倒过来插入水底，纸不会湿的原因是？

七.综合题(共3题，共20分)

1.如图所示，优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。

1.优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球，竖直地倒扣到容器底部，请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。

2.在观察到（1）的现象之后，优优又将玻璃杯