2024-2025学年湖北省当阳市第二高级中学高三下学期期中质量评估物理试题含解析.docVIP

2024-2025学年湖北省当阳市第二高级中学高三下学期期中质量评估物理试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示，两个相同的灯泡a、b和电阻不计的线圈L(有铁芯)与电源E连接，下列说法正确的是

A．S闭合瞬间，a灯发光b灯不发光

B．S闭合，a灯立即发光，后逐渐变暗并熄灭

C．S断开，b灯“闪”一下后熄灭

D．S断开瞬间，a灯左端的电势高于右端电势

2、如图所示，大小可以忽略的小球沿固定斜面向上运动，依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球从a到c和从c到d所用的时间都是2s,设小球经b、c时的速度分别为vb、va,则下列结论错误的是()

A．de=3m

B．

C．从d到e所用时间为4s

D．

3、若宇航员在月球表面附近自高h处以初速度v0水平抛出一个小球，测出小球从抛出到落地的位移为L。已知月球半径为R，万有引力常量为G，则下列说法正确的是（）

A．月球表面的重力加速度

B．月球的质量

C．月球的第一宇宙速度

D．月球的平均密度

4、质量为1kg的物块M水平向右滑上逆时针转动的传送带如图甲所示，物块的v－t图像如图乙所示。在整个运动过程中，以下说法不正确的是（g=10m/s2）（）

A．物块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.2

B．整个过程中物块在传送带上留下的划痕长度为9m

C．物块与传送带的相对位移大小为3m，相对路程为9m

D．运动过程中摩擦生热为18J

5、下列关于物理学史、物理学研究方法的叙述中，正确的是（）

A．库仑提出一种观点，认为在电荷周围存在着由它产生的电场

B．伽利略通过观察发现了行星运动的规律

C．牛顿通过多次实验发现力不是维持物体运动的原因

D．卡文迪许通过扭秤实验，测定出了万有引力常量

6、下列说法正确的是（）

A．布朗运动虽不是分子运动，但它证明了组成固体颗粒的分子在做无规则运动

B．液体表面层内分子间距离大于液体内部分子间的距离，表现为引力

C．扩散现象可以在液体、气体中进行，不能在固体中发生

D．随着分子间距增大，分子间引力和斥力均减小，分子势能一定减小

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、如图甲所示，轻弹簧竖直固定在水平面上，一质量为m=0.2kg的小球，从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中(弹簧始终在弹性限度内)，其速度v和弹簧压缩量x之间的函数图象如图乙所示，其中A为曲线的最高点，小球和弹簧接触瞬间机械能损失不计,（弹性势能，g取10m/s2），则下列说法正确的是（）

A．小球刚接触弹簧时加速度最大

B．当x=0.1m时，小球的加速度为零

C．小球的最大加速度为51m/s2

D．小球释放时距弹簧原长的高度约为1.35m

8、下列有关高中物理实验的描述中，正确的是：。

A．在用打点计时器“研究匀变速直线运动”的实验中，通过在纸带上打下的一系列点迹可求出纸带上任意两个点迹之间的平均速度

B．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，拉橡皮筋的细绳要稍长，并且实验时要使弹簧测力计与木板平面平行，同时保证弹簧的轴线与细绳在同一直线上

C．在“研究平抛运动”的实验中，坐标纸上必须标出小球刚开始做平抛运动的初始点

D．在“验证机械能守恒定律的实验中，必须要用天平测出悬挂钩码的质量

9、一列周期为0.8s的简谐波在均匀介质中沿x轴传播，该波在某一时刻的波形如图所示；A、B、C是介质中的三个质点，平衡位置分别位于2m、3m、6m处．此时B质点的速度方向为－y方向，下列说法正确的是()

A．该波沿x轴正方向传播，波速为10m/s

B．A质点比B质点晚振动0.1s

C．B质点此时的位移为1cm

D．由图示时刻经0.2s，B质点的运动路程为2cm

E.该列波在传播过程中遇到宽度为d＝4m的障碍物时不会发生明显的衍射现象

10、关于热现象和热学规律，下列说法中正确的是（）

A．非晶体和晶体的物理性质都是各向同性

B．自然界中一切涉及热现象的宏观过程都具有方向性

C．布朗运动是由悬浮在液体中的小颗粒之间的相互碰撞引起的

D．水的饱和汽压与水面的大气压