禁毒教案新版.docVIP

1.爱惜生命

教育目的：

1、借助本次活动，理解毒品知识。

2、深刻认识、理解毒品等社会问题对个人乃至社会发展带来的危害。

3、学习某些防止和抵制的措施和措施，从生理和心理上建立和巩固对毒品等恶习的防线，爱惜生命，远离毒品，完善人格，增进自我的健康成长。

教育过程：一、引入

腾飞中也“阴暗”(视频：播放——改革开放后，中国的腾飞面貌。)班主任：改革开放中国经济大跨步的走向世界，昂首行进在科技之林。在吃饱喝足后，人民精神生活又有了新的向往和梦想。怎样释放休闲的激情和苦闷?于是某些娱乐场所酒吧、舞厅、迪厅成了精神栖息的家园，可是这里往往隐藏着享乐主义的精神垃圾——毒、赌、色，这些堪称摧毁一种人思想意识和精神的“糖衣炮弹”!今天我们先来认识第一颗令人生畏的“炮弹”——毒。下面我们掌声欢迎主持人上台为我们主持这次主题班会!(班长仇玉柳上台)

二、认识——毒品真面目

主持人：几斤烟土可使一种民族沦为亡国奴,真可谓触目惊心,悚人毛发。它究竟是什么样子的?人们竟会被它所支配，驱使左右，乃至俯首称臣。下面我们就一睹它的容貌。

同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢?毒品均有那些呢?

(一)毒品的种类简介。

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定：毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他可以使人形成瘾癖的麻醉药物和精神药物。

(三)毒品的成瘾性简介。(给学生读有关吸毒者的故事)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望，并反复的使用毒品，以获得快感，或防止出现痛苦，使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况，可分为精神依赖和身体依赖两种。

(四)讨论，交流体会。

1.理解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

(五)让学生理解防毒的措施。

1.问：当有人向你提供毒品时，你会怎样做?(学生发言。)

2.防毒有五种措施：一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。

三、结束语

2.怎样抵制毒品，健康成长

教学目的

1、通过案例分析，学生活动，让学生理解青少年吸毒的原因。

2、让学生学会怎样抵制毒品，用健康对的的观念引导自己健康成长。

教学重点

怎样抵制毒品，健康成长。

教学过程

一、导入新课

师：我国目前吸毒人员数量较多，并且呈低龄化的趋势。通过前面的学习，我们懂得毒品对我们有百害而无一利，因此，让青少年愈加深刻地认识毒品的危害，对于提高青少年的抵制毒品的意识就显得至关重要。

二、讲授新课

(一)青少年吸毒的原因漫画赏析：朋友之间的(课件展示)(请同学从中归纳原因)

案例二：据江苏某戒毒所记录，在不法分子的引诱下，因好奇而吸毒的青少年占收治人员的45%。昆明市强制戒毒所曾调查过205名25岁如下的的吸毒原因，成果因“好奇”吸毒的约占70%。

案例三：罗琦9岁时，父母离婚，她与外婆一起生活，连妈妈都很少见到。13岁喜欢上霹雳舞，辍学进了一种私人组织的歌舞团。1992年，17岁的罗琦独自到北京闯天下，很快成为一种乐队的主力歌手。次年，因与人争执，左眼被打瞎，仅仅两个月后，她就以一首《选择坚强》，重新回到歌坛。合法她红遍全国时，在圈内朋友的影响下，她开始吸毒了。

根据这两个案例，请同学们归纳导致青少年吸毒的原因。

请同学们以小组为单位，共同讨论有哪些抵制毒品的措施和技巧。

(二)青少年抵制毒品的措施

(小组讨论，并派代表发言，教师做合适记录)

1、建立健康的心理防线，树立对的的人生观。

青少年要对的把握好奇心。青少年应当积极地学习和理解有关毒品的知识和危害，看待毒品要有鲜明而又对的的态度，不能心存侥幸，克服自己的好奇心。

2、培养良好的生活习惯

青少年要树立防微杜渐的观念。有许多习惯都是从不经意间开始，不能由于“故意思”，“吸一口没事”等想法的引诱而与毒品发生“第一次的亲密接触”。因此，青少年要培养不吸烟、不喝酒、不乱交不良的朋友等良好的生活习惯。

三．教师总结

3.毒品

教学目的

1、认识毒品的种类、性状及其危害；

2、提高学习搜集、整顿资料，运用资料处理问题的能力；

3、学习抵制毒品的措施。

4、树立珍爱生命的意识、树立对的的人生观，不盲目追求享有，寻求刺激；

教学过程：一、导入新课：

（一）观看吸毒者众生相。（幻灯片）

提问：你懂得这些是什么人吗？他们在干什么？

（二）谈话：同学们，昨天我们观看了电影《虎门销烟》，课前大家也搜集了诸多有关毒品的资料，今天我们就毒品这个问题深入学习探讨。

二、学习实践过程：

（一）交流课前搜集的资料。

1、同学们，请看这幅图片。

什么是毒品？

3、简介几种毒品：

(1)海洛因——俗称“白粉”；学名二乙酰吗啡，是吗啡的半合成品。使