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人文地理事物特征描述和原理阐释(二)课后练习(二)
主讲:著名地理特级
题一:读图甲和图乙,完成下列问题。
(1)图甲中,A、B、C、D阶段反映的是__________过程,其衡量指标是__________。
(2)图甲中E—F所反映的现象为___________,简述其成因。
(3)依据经济发展水平的差异,世界上的国家和地区分为两种类型。图乙中①属于__________
国家,②属于______国家,简述两类国家的特点。
题二:读下列图表,回答问题。
(1)图A中,虚线代表_______国家,实线代表_______国家。目前,两类国家的城市人口数量和增
长的情况如何?
(2)图B说明了世界人口超过百万的特大城市数量变化特点是:________________。
(3)上表信息说明了发达国家特点是:__________;国家的特点是:
_________________。
(4)过程中产生的主要问题有哪些?
题三:开放以来,发生了翻天覆地的变化。读图18,回答下列问题。
(1)简述我国的开放地区和开放城市的空间分布特点,并以为例说明其对外开放的主要有利条
件。
(2)继、、汕头、厦门和海南,正式批准设立经济特区。
说明与其他经济特区相比地理位置的主要特点。
题四:读世界城乡人口数量变化图,回答下列问题。
(1)2000年,发达国家城市人口总数约为_____________,国家城市人口总数约为
______________________。
(2)的主要标志有_________________________________________________;其中最重要的
指标是__________________,该指标2000年约为____________________。
(3)二战后,发展速度较快的是(类)国家,主要是________________。
(4)比较两类不同国家进程的特点。
国家发达国家
进程特点
题五:下图为“某大城市1968年、1990年和2009年同比例尺平面示意图”,
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