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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪一项不是热气球上升的原因？（??）。

A.空气受热，体积膨胀?????B.热空气变轻，会上升?????C.空气被压缩

2.下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是（??）。

A.用扇子扇风?????B.树枝的摇动?????C.轻轻晃动一根针

3.下列可以用来点燃酒精灯的是（??）。

A.火柴????B.酒精灯

4.下列变化过程不同于另外三个的是（??）。

A.棍子断了????B.玻璃碎了????C.食物发霉????D.水变成冰

5.下列关于空气和水的描述，正确的是（??）。

A.都有固态、液态和气态?????B.都是从高处往低处流动的?????C.空气摸不到，水可以摸得到

6.下列说法错误的是（??）。

A.水有三种形态：固态、液态和气态

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，是因为温度高的地方水蒸发得快

7.夏天的某个下午，小明发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，这些云预示着接下来可能会（??）。

A.下雨????B.阴天????C.晴天????D.多云

8.水结冰后，体积会（??）。

A.变大?????B.变小?????C.不确定

9.热气球的原理是（??）。

A.热空气上升????B.热空气下沉????C.空气能被压缩

10.下面的（??）组物质，全部能够在水中溶解。

A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料

二.填空题(共10题，共44分)

1.通过前面的学习，测量天气特征用到的工具有（???）、（???）、（???）等。

2.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴，这种现象叫（???）。

3.慧眼识图。

4.压缩的空气有（???）性，可以产生弹力。

5.气垫船、充气滑梯等是利用（???）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

6.云是漂浮在空气中的（???）或（???）。

7.在相同条件下，50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是（???），小苏打在水中溶解的（???）（填“多”或“少”）。

8.向一杯水中不断加入食盐，最终会出现（???）。

9.物体可以分为（???）、（???）和（???）三种类型。

10.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用（???）、（???）、切碎等方法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.若想了解气温的变化，一定要画出柱状图。（??）

2.实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大，一定是他们的气温计坏了。（??）

3.插入碎冰中的温度计示数下降很快。（??）

4.水是液体，石头和沙是固体，空气是气体。（??）

5.水和空气都不能占据空间，只有石块能占据空间。（??）

6.一天当中，气温由早到晚不断升高。（?）

7.当天空被云覆盖二分之一左右的时候，这时天气为多云。（??）

8.水和石头有重量，空气也有重量。（??）

9.气体、液体、固体都会占据空间,并且占据空间的大小都很容易改变。（??）

10.把一瓶密封的空气抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空气了。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

2.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

4.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。

5.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

七.综合题(共3题，共18分)

1.比较空气和水的相同点和不同点，记录在下面的维恩图中。

2.在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以变化吗？他用注射器做了一个实验：

第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用于指堵住管口。

第二步：用同样大小的力向下压活塞。

我们观察到了以下现象：

（1）由下图可知，第（???）只注射器中装的是空气，第（???）只注射器中装的是水。

（2）从实验中，我们知道了（??