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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。
A.气象????B.气候????C.天气
2.(??)级风屋顶飞瓦片。
A.2????B.4????C.9
3.过滤液体前,要将滤纸折2次,打开折叠后的滤纸装入漏斗应该是(??)。
A.一边3层,一边1层????B.每处都是2层????C.每处都是4层
4.在风的模拟实验中,风是如何形成的(??)。
A.有人吹??????B.气压??????C.煽动
5.下面糖块溶解的速度最快的是(??)。
A.不断搅拌糖块????B.把糖块切碎????C.切碎糖块并搅拌
6.下图的气球可以被拧成不同的形状,主要原因是(??)。
A.空气可以被压缩?????B.空气古据空间?????C.空气没有固定的形状
二.填空题(共6题,共38分)
1.雨量等级分(???)级,小雨是(???)毫米、中雨是(???)毫米、大雨是(???)毫米、暴雨是(???)毫米、大暴雨是(???)毫米、特大暴雨是(???)毫米。
2.用手触摸冰块,温度(???)填[“很高”或“很低”],比较(???)[填“光滑”或“粗糙”]。
3.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。
4.我们可以通过(???)、(???)来知道风向。
5.加快方糖在水里的溶解的方法有(???)、(???)、(???)等。
6.气象学家通常把云的形态分为(???)、(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。(??)
2.在观察水沸腾实验中,测量不同时间的水温时,要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。(??)
3.在质量相同的情况下,空气的重量总比其他物品轻。(??)
4.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中的一个杯子中搅拌。(??)
5.风是由空气的流动形成的。(??)
6.我们不仅要记录天气,还要记录气温和风向、风力。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
2.简述热气球的制作方法。
3.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
4.请你说一说云是由什么组成的。
5.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
七.综合题(共3题,共22分)
1.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中,充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。
(1)你认为他的结论对吗?杯底沉淀了很多白糖是因为?
(2)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用什么方法从水中分离出来?溶解在水中的白糖又可以用什么方法从水中分离出来?
(3)如果要研究100毫升水中最多能溶解几克白糖”,实验中要注意什么呢?
2.综合拓展。
混合在一起的铁屑、木屑、沙子和食盐,怎样才能把它们分开呢?快想出最简单、最方便的步骤来吧!
(1)先用(?????)从混合物中吸出铁屑。
(2)再把混合物倒入水中,这样,(?????)就会浮起,用纱布将其打捞上来,就只剩沙子和溶解的食盐了。
(3)把剩余的水倒人杯子中,就可以捞出水底部的(?????)。
(4)倒入蒸发皿中,再加热至水完全蒸发后,就还原出(?????)了。
3.1.据下图可知,小兰认为(???)温度高,小红认为(???)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)
2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(??)温度最高。
A.外焰???B.内焰???C.焰心
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.6;0.1-9.9;10-24.9;25-49.9;50-99.9;100-249.9;大于250
2.很低;光滑
3.空气;膨胀
4.旗子;炊烟
5.加热;切碎;搅拌
6.层云;积云;卷云
三.判断题
1.√
2.×
3.×
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