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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用旗帜判断风向,当旗帜飘向南方,这时吹的是(??)。
A.南风?????B.西风?????C.北风
2.如果可以使用过滤方法分离两种物质,则两种物质的区别是(??)。
A.能否融化????B.能否挥发????C.能否溶于水
3.小明计划在学校测量气温,应选在(??)测量更为准确。
A.教室里?????B.操场上?????C.大树下
4.下列方法哪种使砂糖能很快溶解。(??)
A.搅拌????B.加热????C.既加热又搅拌
5.同一地点、不同时间的天气情况(??)。
A.一定一样????B.一定不一样????C.可能不一样
6.下列各组物质都能溶解在水中的是(??)。
A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖
二.填空题(共6题,共20分)
1.將瓶口稍微向上倾斜放在水中,瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水(???)[填“轻”或“重]。
2.帆船航行是借用(???)的力量。
3.今天的最高气温是十五摄氏度,写作(???),最低气温是零下八摄氏度,写作(???)。
4.当阳光明媚,天空只有少量的云时,是(???)天,当云多而密,看不到太阳时,是(???)天。
5.矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的,它里面有(???)。
6.用塑料袋装一袋空气,里面的空气和35枚大头针同重,空气的体积(???),大头针的体积(???)。(填“大”或“小”)
三.判断题(共6题,共12分)
1.通过一个月的天气观察,我们可以找到这个月天气变化的简单规律。(??)
2.降水量的单位是毫米。(??)
3.用酒精灯烧水时,冒泡就说明水沸腾了。(??)
4.水和石头有重量,空气也有重量。(??)
5.冰融化成水后体积不变。(??)
6.一般情况下,下午2时的气温最高。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下列空气的用途相同的相连。
?????
?????
?????
?????
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上,朝漏斗里倒水,水能流进瓶子里吗?为什么?
2.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?
3.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
4.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?
5.如何测量降水量?
七.综合题(共3题,共22分)
1.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息:“多云,东南风1~2,12℃。”
1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、(???)、(???)、(???)。
2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”,应该是用(???)和(???)测得的。
3.下列选项中,()表示多云天气。
A.???B.??C.
4.在同一时间,慧慧在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记录的气温是(??)。
A.15℃?????B.18℃?????C.23℃
5.慧慧还收集了某天24小时的降雨量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这天的降雨量应该记录为(??)。
A.小雨?????B.中雨?????C.大雨
2.
3.水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动?
方法1:????????????
方法2:????????????
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.空气;轻
2.空气流动
3.15℃;-8℃
4.晴;阴
5.空气
6.大;小
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.不能(开始会流几滴)。因为瓶子里的空间被空气占据着,胶塞封住了瓶口,空气出不来,所以漏斗里的水就流不进去。
2.加热、搅拌、碾碎
3.体积变小
4.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。
5.①用喷水壶模拟降水,记录好时间。②把雨量器改在水平桌面,读出刻度。③换算成24小时,核对雨量等级。
七.综合题
1.风向;风速;
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