教科版三年级上册科学期末测试卷带答案（能力提升）.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法中错误的是（??）。

A.在24小时内，雨量不超过10毫米的是小雨????

B.在24小时内，雨量在5-17毫米的为小到中雨

C.在24小时内，雨量在25~50毫米的为暴雨

2.关于天气预报的说法，正确的是（??）。

A.天气预报一定是准的

B.因为天气的变化是十分复杂的，需要考虑很多因素，所以天气预报仅供参考

C.天气预报制作起来很简单，只需要人去看看就好

3.在风力预报中，特征描述为“大树摇摆，难以打伞”，这是（??）风。

A.2级?????B.4级?????C.6级

4.皮球打了气才能弹起来，这是利用了空气（??）的特性。

A.能被压缩????B.能流动????C.比较轻

5.下列现象中，属于蒸发现象的是（??）。

????

A.露珠逐渐消失?????B.电熨斗冒“白气”?????C.冰雪遇暖消融

6.风向可以用（??）来测量。

A.雨量器?????B.风向标?????C.风速仪

二.填空题(共6题，共22分)

1.风向可以用（???）来测量，风向标的（???）指向的是风吹来的方向。

2.在生活中，我们可以通过（???）、（???）等现象看到风。

3.通过实验我发现（???）能溶解在水中，（???）不能溶解在水中。

4.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫（???）。

5.沙子会流动，沙子属于（???）（填“液体”或“固体”）。

6.学校体育器材中（???）、（???）、（???）等运用到了空气可以被压缩的性质。

三.判断题(共6题，共12分)

1.相同条件下，一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。（??）

2.加热蒸发皿时，需要将蒸发皿放在三脚架上。（??）

3.天气是指我们居住的地区，在一年内大气状况。（??）

4.水里面没有空气。?（??）

5.一般情况下，同一天中午的气温要比早上高。（??）

6.空气没有固定的形状。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.填图题

将以下形容物体特征的词汇与对应的物体相连。

坚硬

液体???????石头

不透明??????水

气体???????空气

看不见

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.怎样做才能让湿衣服干得更快。（列举三种方法）

2.人吹电风扇时，为何会感到凉快？

3.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

5.水和空气有什么相同点和不同点？

七.综合题(共3题，共27分)

1.在水单元我们曾做过很多实验，请仔细读题，回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐，我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢？为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后，小明发现容器中有白色颗粒，他通过使用放大镜观察，并与原来的食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗？为什么？

5.通过这个实验，我们发现：__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。

2.星期天，楠楠一家准备出去游玩。

1.早上，妈妈用燃气灶做好了早餐,这需要（?）。

A.压缩空气产生的弹力?????B.空气助燃?????C.空气流动

2.楠楠在卧室里就闻到了香味,这是因为（??）。

A.空气被压缩?????B.空气有质量?????C.空气流动

3.吃完饭，爸爸开车带着妈妈和楠楠一起去公园玩,汽车的轮胎是（??）的应用。

A.压缩空气?????B.空气流动?????C.空气助燃

4.一阵风吹过,公园里的人、树摇晃起来，风的形成是（??）的结果。

3.探究题。

三（1）班毛毛同学在家里连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。

1.毛毛在实验过程中忘了观察记录12分钟时的数据，你推测12分钟时温度大概是多少℃？请把你推测的数据填写在上面的表格中。

2.通过上面的数据，你发现这杯水的温度是怎样变化的？请把你的解释写在下面的横线上。