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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列可以用来点燃酒精灯的是(??)。
A.火柴????B.酒精灯
2.通常情况下,水沸腾时的温度是(??)。
A.100℃??????B.80℃??????C.60℃
3.下边图中的装置用于测量(??)。
A.气温?????B.风速?????C.降水量
4.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器?(??)
A.体温计?????B.水温计?????C.寒暑表
5.下列属于水和水蒸气的不同点的是(??)。
A.水有形状,水蒸气没有????B.水看得见,水蒸气看不见????C.水有颜色,水蒸气没有
6.夏天的某个下午,小明发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云,云底慢慢变黑,云峰渐渐模糊,这些云预示着接下来可能会(??)。
A.下雨????B.阴天????C.晴天????D.多云
二.填空题(共6题,共16分)
1.生活中有许多蒸发现象如:(???)。
2.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了(???)。
3.风就是(???)形成的。
4.糖块想要尽快在唾液中溶解,可以采用(???)和(???)的办法。
5.云多而密,看不到太阳,这样的天气是(???)。
6.分离食盐和水用到的实验器材有三脚架、石棉网、(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.熄灭酒精灯时,绝对不能用嘴吹。(??)
2.空气与我们的生活息息相关。(??)
3.制作“热气球”,需要准备一个较大的塑料袋、一个纸筒和一支蜡烛。(??)
4.水有固态、液态、气态三种形态,在一定条件下会相互转化。(??)
5.冰融化成水后,它的体积增大了。(??)
6.我们在50毫升水中不断加入白糖,白糖会一直溶解下去。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。
????氧气
液体???橡皮
固体???空气
气体???牛奶
????石头
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共29分)
1.写出用温度计测量水温的步骤。
2.给你一块冰,你有什么办法加快冰融化的速度,看谁的办法多。
3.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
4.请你说一说晴天天气云的情况。
5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
七.综合题(共3题,共21分)
1.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验,请完成相关试题。
1.实验步骤
①在塑料杯底粘上一个纸团
②在水槽的水面上撒一些漂浮物(如碎纸片),为了(?)。
③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。
④在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中。
⑤用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气
2.填写观察记录表
3.如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生?
2.实验探究。
下列两个装置是两种不同的分离方法,仔细观察并回答问题。
图1????????图2
(1)图1的分离方法是(???),图2的分离方法是(???)。
(2)图2分离后,食盐留在了蒸发皿中,水到哪里去了呢?
3.同学们,你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗?请填填看。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.湿头发变干,水洼里的水变干……(言之有理即可)
2.水蒸气
3.空气流动
4.搅拌;嚼碎
5.阴天
6.酒精灯;蒸发皿
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;不能;有;不会;能;不能;有;会;能;能;有;会
六.简答题
1.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。
2.用手把冰块捂住、把冰块放到太阳下晒、把冰块放到热水里、把冰块碾碎等。
3.水能溶解食盐,但不能溶解沙,起到了分离的作用。
4.阳光明媚,只有少量的云。
5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗?铁块被压成铁片后还是铁吗?它们]的变化有什么相同的地方?
七.综合题
1.方便观察水位变化;不会;相对稳定;空气占据空间;会;空气的空间被水挤占;不会;水的空间被空气挤占;我们发现水很快接近纸,纸会变湿。因为倾斜时水会慢慢将空气挤出杯内。
2.过滤;蒸发;水变成水蒸气,蒸发到空气中去了
3.如下:
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