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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.给冰(??),冰会融化。
A.加热?????B.加盐?????C.降温
2.体积的单位是(??)。
A.千克?????B.公斤?????C.毫升
3.空气的特征,下列说法正确的是(??)。
A.空气是无色、无味、会流动、透明的。
B.空气可以看得见、摸得着。
C.我们的生活跟空气没有任何关系。
4.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。从B管往里吹气,水从A管中冒出来。这是因为(??)。
A.吹气的力很大,把瓶里的水吹进了A管????
B.吹进的气占据瓶子的空间,水被挤进了A管
C.吹进了热气,使瓶里的水膨胀后,流进了A管
D.吹气时吹动了瓶里的水,水就流进了A管
5.将大小相同的两杯子装等量的水,甲用塑料膜盖住杯口,乙不盖,一起放至通风向阳处2天后的现象是(??)。
A.??B.??C.
6.水在加热过程中,达到(??)就沸腾了。
A.0℃?????B.100℃?????C.80℃
7.以下物品那个可以把空气装起来(??)。
A.自封口塑料袋?????B.塑料杯?????C.布袋
8.将1小勺白糖,味精和面粉放入三杯冷水中,充分搅拌并放置一段时间,最后杯底有沉淀物的是(??)。
A.白糖??????B.味精??????C.面粉
9.测量大气温度时,应该把温度计放在(??)。
A.室内?????B.室外阳光下?????C.室外阴凉通风处
10.把少量下列物质放入水中,搅拌后,看不到了的是(??)。
A.食用油????B.食盐????C.面粉
二.填空题(共10题,共44分)
1.测量水温时,手拿温度计的(???),将温度计的(???)浸入水中,不能碰到容器的底与壁。读数时,视线与温度计液面(???)。
2.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈(???)现象,沸腾过程中水的温度(???)(填“会”或“不会”)发生变化。
3.(???)其实就是我们周围流动的空气。
4.如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会(???)。当温度(???)后,袋子就会掉下来。
5.水的温度下降到(???)°C时,开始结冰,此时水由(???)态变成(???)态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。
6.科学上,我们把水变成水蒸气的过程叫做(???);水蒸气遇冷形成小水滴的现象叫(???)。
7.空气是没有(???)、没有(???)、没有(???)的气体,但它是有(???)、有(???)的,空气对我们很重要。
8.自制天平时,天平支架需要在木棍的(???)。
9.使水结冰的方法是(???)。
10.虽然空气很轻,但是有一定的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。(??)
2.水里面没有空气。?(??)
3.通过观察雨滴的大小、稀疏,下雨的时间长短,也可以初步判断出降水量的大小。(??)
4.做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。(??)
5.大气层中有许多成分,但只有氧气才对人类有用,其他成分对人类没有任何利用价值。(??)
6.温度计有不同的种类,我们应该根据需要选择合适的温度计。(??)
7.水和冰有很多共同点,如它们都有一定的体积,没有一定的形状。(??)
8.空气可使袋子鼓起来,但摸起来很软。(??)
9.在风的模拟实验中,蚊香是用来判断风的方向的。(??)
10.在记录风力的时候,数字“1”表示微风。(??)
四.连线题(共1题,共14分)
1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共28分)
1.什么是溶解?
2.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
3.水结冰后有哪些变化?
4.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。
5.你认为了解天气的变化有什么重要性?
七.综合题(共3题,共30分)
1.王强学习了天气这一单元后,长期坚持观测天气,一天他经过观测,获得了一份天气信息:“多云,东南风1~2级,12℃。”
1.这份天气信息中包含的天气现象有:云量、(???)、(???)、(???)。
2.王强还收集了某一天24小时的降水量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为(??)。
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