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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.如果我们已知20筒空气的质量，那么（??）估算出100筒空气的质量。

A.能????B.不能????C.无法判断

2.煮饭时,锅里的热气总是向（??）飘。

A.下?????B.上?????C.两侧

3.如图所示，把袋子装满空气并扎紧袋口，用手摸袋子可以感受到空气（?）。

A.很软?????B.容易泄漏?????C.很热

4.以下方法中，不能使水蒸发速度加快的是（??）。

A.用电扇吹????B.给水加热????C.放入保温杯中

5.冰是（??）的水，有一定的形状和体积。

A.固态?????B.液态?????C.气态

6.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是（??）。

A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同

7.石棉瓦在蒸发实验中的作用是（??）。

A.支撑????B.盛放物体????C.使物体受热均匀

8.大小相同的两块方糖，把一块研碎，同时放入装有半杯水的两个杯子中，溶解快的是（??）。

A.切碎的方糖????B.没切碎的方糖????C.一样快

9.玻璃中装满空气，现在抽出半瓶空气后，瓶中还有（??）。

A.一瓶空气?????B.半瓶空气?????C.大半瓶空气

10.为了获得准确的温度，观测温度计时应（??）。

A.俯视????B.平视????C.仰视

二.填空题(共10题，共30分)

1.（???）是观察和记录天气的重要内容。

2.我会通过（???）知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的（???）、（???）等天气信息。

3.风向可以用（???）来测量，风向标的（???）指向的是风吹来的方向。

4.一般来说，水烧开时的温度是约（???）℃；结冰时的温度是（???）℃。

5.晾衣服的过程中，（???）变成了水蒸气。

6.云可以帮助我们知道天气将怎样（???）。

7.地球上的水蒸发到空气中后，有时会形成（???），再回到地球表面。

8.在生活中，我们可以通过（???）、（???）等现象看到风。

9.50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

10.在做空气压缩实验时，我们使用的实验仪器是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.水温变化与水的形态变化有着密切联系。（??）

2.放在桌子上的空杯中什么都没有。（??）

3.东南风是往西北方向吹去的风。（??）

4.同等条件下，一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。（??）

5.降水量的单位是厘米。（??）

6.一天中气温最高往往出现在中午12点左右。（??）

7.熄灭酒精灯时要用酒精灯帽盖灭，不能用嘴吹。（??）

8.体温计、水温计和气温计都是温度计的一种。（??）

9.液体必须是会流动、透明的物体。（??）

10.空气和水都是没有颜色、没有气味的，植物和动物都需要它们。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.制作风旗，我们需要什么材料？请你简单说一说。

3.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

4.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢？

5.我们了解天气的方法有哪些？

七.综合题(共3题，共29分)

1.下面是小东同学在今年夏至那天上学的情景。

上学时：小东穿上短袖，撑雨伞出门。

中午时：操场有积水，校园里的大树被风吹的直摇摆。

下午放学时：天空下着蒙蒙细雨，挂在一楼的旗子向南飘。

1.从以上的信息我知道夏至这一天的天气状况，我选择（??）天气符号来表示夏至这一天的天气。

A.???B.??C.

2.夏至这一天白天的平均气温比较接近下列哪个温度（??）。

A.－5℃????B.0℃????C.24℃

3.这一天中午的风速是（??）。

A.无风????B.微风????C.大风

4.下午放学时的风向是（??）。

A.东风????B.南风????C.西风????D.北风

2.小明同学想通过比较充气篮球和被踩