教科版三年级上册科学期末测试卷【各地真题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把一团纸塞进杯子的底部，然后将杯子倒立竖直扣入水中，（??）。

A.纸团不会湿?????B.纸团会湿?????C.以上都不对

2.冰融化成水后，温度（??）。

A.升高?????B.降低?????C.不变

3.用打气筒可以往篮球里打入很多空气。是因为（??）。

A.空气很轻????B.空气很容易被压缩????C.空气不占据空间

4.在验证空气是否能占据空间的实验中，如果在杯底扎一个小洞，那么在不添加任何仪器的情况下，（??）。

A.能证明空气占据空间

B.不能证明空气占据空间

C.无法判断空气是否占据空间

5.如图①-④，制作一面风旗，根据风旗的飘动情况对风力大小做出判断，其说法正确的是（??）。

A.图②风旗的状况可以描述为风旗不动，表示无风，风速等级为0级????

B.图③风旗的状况可以描述为风旗大动，表示大风，风速等级为2级????

C.图④风旗的状况可以描述为风旗微动，表示微风，风速等级为1级

6.人们常用（??）的方法分离食盐和水。

A.过滤????B.蒸发

二.填空题(共6题，共20分)

1.我会通过（???）知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的（???）、（???）等天气信息。

2.在碎冰中加入较多的（?????），可以制造更低的温度。

3.-3℃读作（???）。

4.空气是一种没有（???）、没有（???）、没有（???）、会流动的物质。

5.空气的（???）是风形成的原因。

6.沙子和面粉能用（???）方法从水中分离出来。

三.判断题(共6题，共12分)

1.空气质量很轻，无处不在。（??）

2.风是我们周围流动的空气。（??）

3.降水的形式有很多,但它们都属于液体。（??）

4.往水中加食盐和小苏打，我想溶解多少就能溶解多少。（??）

5.冰是无色透明的。（??）

6.同一个气球可以变成各种形状，这主要是利用了空气无固定形状的特征。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共29分)

1.食盐和小苏打的溶解能力相同吗？谁的溶解能力强?

2.把带胶塞的漏斗拧紧在瓶口上，朝漏斗里倒水，水能流进瓶子里吗？为什么？

3.请你说一说风的成因。

4.水结冰后有哪些变化？

5.观察气温计体温计和水温计，它们有什么相同和不同的地方？

七.综合题(共3题，共23分)

1.水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？

方法1：????????????

方法2：????????????

2.探究题：

有3只大小、形状一样的玻璃杯，其中1号杯里加自来水、2号杯是空杯子、3号杯装着冰块，都放在室温26℃左右的桌子上。

1号杯??2号杯??3号杯

1.隔几分钟后，观察到杯子中的水位逐渐上升的是（??）。

A.1号杯?????B.2号杯?????C.3号杯

2.隔3天后，不能观察到杯子中水位逐渐下降的是（??）。

A.1号杯?????B.2号杯?????C.3号杯

3.如果把3号杯分别放在温度不同的房间中，冰块融化的最快的是（??）。

A.5℃房间?????B.15℃房间?????C.30℃房间

4.冰块融化一半时，用温度计测量杯中的温度，此时温度计的读数是（??）。

A.0℃?????B.大于0℃?????C.低于0℃

5.为了减慢冰块融化的速度，我们可以（??）。

A.摇晃冰块?????B.对冰块吹气????C.用毛巾包住冰块

3.根据表中记录的气温数据准确分析。

（1）最低气温出现在（???），最高气温出现在（???）。

（2）推测上午10时的气温大约是：（???）。

（3）气温一天的变化规律是（???）。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.广播（或电视，合理即可）；气温；风向（或降水量，合理即可）

2.食盐

3.零下三摄氏度

4.颜色；气味；固定形状

5.流动

6.过滤

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.能；能；有；会；能；不能；有；会；能；不能；有；不会

六.简答题

1.食盐和小苏打的溶解能力