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教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品【考点梳理】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品【考点梳理】.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.当红旗飘扬的时候,我们可以知道(??)。

A.红旗周围有空气存在并且空气在流动

B.红旗周围空气占据空间

C.红旗周围空气有质量

2.空气和水的相同点是(??)。

A.都是会流动????B.都是白色的????C.都是摸不到的

3.关于空气的表述,不正确的是(??)。

A.空气像水一样能流动????B.空气没有气味,没有颜色????C.空气有一定的形状

4.冬天吹暖空调时,将出风口朝下,这样既节能又能使房间快速热起来。这是因为(??)。

A.热空气比冷空气重,会下沉????B.热空气比冷空气轻,会上升????C.热空气受冷后体积缩小而上升

5.读温度计的刻度的时候要注意(??)。

A.平视温度计的液柱液面

B.靠近温度计读数时要屏住呼吸

C.从任意角度观察温度计的读数都可以作为测得的温度

6.水在变成冰的过程中,它的体积会(??)。

A.变大??????B.变小??????C.保持不变

7.如图所示,将一个气球放入细口瓶里并用气球的口套住瓶口,然后用力从气球口吹气,下列说法正确的是(??)。

A.气球可以被吹大到整个瓶子????B.气球只能被吹大到一定的程度????C.气球完全不能被吹大

8.我们要穿上雨衣去上学可能遇到了(??)。

A.大风?????B.大雨?????C.大雾

9.可以用来表示空气体积多少的单位是(??)。

A.厘米??????B.毫升??????C.克

10.下列物品中,运用了空气可以被压缩性质的是(??)。

A.篮球????B.乒乓球????C.热气球

二.填空题(共10题,共28分)

1.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。

2.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过(???)加快食盐在水中的溶解速度。

3.(???)的流动是风形成的原因。

4.风是我们周围流动的(???)。

5.热空气比冷空气(???),热空气会浮在冷空气(???)。

6.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,(???)中的方糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,(???)是不同的,其他条件都(???)。

7.(???)是测量降水量的重要工具。

8.空气是一种没有气味的(???)体。

9.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河,河水很深,把它背上的盐浸湿了,它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为(???)。

10.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录,形成我们自己的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在使用自制天平前要先调节天平的平衡。(??)

2.在实验室用天平做实验时,把皮球换成气球也能证明空气有质量。(??)

3.我们没有被头顶的空气压扁,是因为空气轻到可以忽略不计。(??)

4.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(??)

5.空气和石头有着相同的特点,都能占据空间,都会流动。(??)

6.水和石头有质量,空气质量很轻,可以忽略不计。(??)

7.降水的种类只有下雨这一种。(??)

8.空气占据空间的大小(体积)是可以变化的。(??)

9.空气由两种气体组成。(??)

10.气球里装上了空气之后,我们就能够看见空气的颜色了。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.快乐连连看。

小雪

谷雨??春

清明??夏

芒种??秋

小暑??冬

霜降

处暑

大寒

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共28分)

1.湿的衣服晾晒在太阳下,不一会就干了,是什么原因呢?还有哪些办法能使衣服变干?(例举三种)

2.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。

4.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?

5.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了,他伤心地哭起来,这时哥哥走过来,说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法?

七.综合题(共3题,共27分)

1.探究题。

小明在测量一杯水的温度时是这样做的:

A.他手拿温度计中间有刻度的部位。

B.把温度计下端浸入水中,没有把结果记录在记录单上。

C.然后马上进行读书,最后把结果记录在记录单上。

1.小明在使用温度计的过程中,错误的操作是________(填“A”“B”“C”)正确的做法应该是__________________。

2.小明在大家的帮助下,纠正了自己的错误,用温度计测量甲、乙两杯水的温度,温度计的读数(如图),请你帮助他写

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