教科版科学四年级上册期末测试卷及参考答案（基础题）.docxVIP

教科版科学四年级上册期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把击打过的音叉轻轻放在水面上，可以看到水的波纹从振动的音叉开始（??）传播。

A.只向上下?????B.只向左右?????C.向四周

2.流水的声音是由（??）产生的。

A.水的振动?????B.声带的振动?????C.岩石的振动

3.下面食物中，富含淀粉的是（??）。

A.辣椒????B.羊排????C.馒头

4.口腔是我们的（??）器官。鼻子是我们的（??）器官。

A.消化?呼吸?????B.呼吸?消化

5.二胡弦绷直后，拉动它发出声音。把弦再绷得紧一些，再次拉动它，听到发出的声音（???）。

A.比松的时候音高高??????B.比松的时候声音弱??????C.比松的时候声音低

6.水往低处流，是因为（??）。

A.风????B.重力????C.轻

二.填空题(共6题，共22分)

1.声音是由物体的（???）产生的，声音可以在固体、液体和（???）中传播。

2.物体在振动时也会引起它周围（???）的振动，并通过这些（???）把声音从一个地方传播到另一个地方。

3.周围的声音根据（???）的不同，可以分为动物的（???）、自然界的）（???）、人类生产生活发出的声音。

4.耳廓的作用是（???）、（???）的作用是将声音转化成振动。

5.深吸一口气，吹响一个哨子。（???）大的人，吹响哨子的时间会比较长一些。

6.车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了（???）摩擦力。

三.判断题(共6题，共12分)

1.音量是由物体振动的幅度决定的。（??）

2.在制作乐器时，可以不用设计图，想怎么做就怎么做。（??）

3.尺子伸出桌面越长，振动时发出的声音越高。（??）

4.运动的小车具有能量。（??）

5.声音的音高与振动快慢有关，音量与振幅大小有关。（??）

6.轻轻击打小音叉发出的声音比重重击打小音叉发出的声音强。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.下列声音主要是通过什么传播的？把它们起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.想一想，坐在教室里你能听到哪些声音？

六.简答题(共3题，共15分)

1.人体有哪些呼吸器官？

2.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

3.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

七.综合题(共4题，共22分)

1.看图在括号里填序号，再连线题

小肠（??）??食物运输的通道

口腔（??）??吸收食物残渣中的残余水分

大肠（??）?把食物进一步变成食糜

胃（??）??把食物嚼碎

食道（??）??促进消化、吸收营养物质

2.我国古诗词中有很多对声音的描述，请根据你掌握的知识回答下面问题。

1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人”，这句诗中的“高”指是（??）。

A.声音的高低?????B.声音的强弱????C.声音尖锐与否

2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句：“此曲只因天上有，人间能得几回闻”，这句诗是形容声音很（??）。

A.悦耳?????B.很刺耳????C.很嘈杂

3.通过对人体消化系统的学习，根据各个消化器官的功能在下图方框中填序号。

A.把食物运输到胃里

B.暂时贮存食物，初步消化蛋白质

C.使食物破碎，并消化少量淀粉

D.消化食物和吸收养分最主要的地方

E.吸收食物残渣中的水分

4.看图回答问题。

如图所示是小提琴的4根弦，用相同的力拨动它们，（??）。

A.1号弦发出的声音最强

B.4号弦发出的声音最强

C.4根弦发出的声音一样强

如上图所示是小提琴的4根弦，用相同的力拨动它们，（??）。

A.1号弦发出的声音最高

B.4号弦发出的声音最高

C.4根弦发出的声音一样高

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.振动；气体

2.物质；物质

3.产生途径；叫声；声音

4.收集声波；鼓膜

5.肺活量

6.增大

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.老师讲课的声音；同学朗朗的读书声；上下课的铃声

六.简答题

1.鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。

2.可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。

3.敲击停止，锣面的振动还没有停止，发出的声音还在传播。

七.综合题

1.如下：

2.B；A

3.如下：

4.C；B