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关于倾听的演讲稿学会聆听和倾听的演讲稿3分钟演讲

会倾听别人说话的人是情商特别高的人，这样的人很容易成为团队的核心和

主心骨，容易赢得别人的尊重和信任。倾听，要专注，要听进去别人表达的内容，

需要时再发表看法。小编为大家整理了关于倾听的演讲稿，欢迎大家阅读。

关于倾听的演讲稿篇一

各位老师、同学们：

大家好!

我今天讲话的主题是《学会耐心倾听》。

《新课程标准》明确指出：“善于倾听是学生必备的技能。”耐心倾听别人说

话是一种尊重别人的行为。

倾听具有一种神奇的力量，它可以让人获得智慧和尊重。

上天之所以安排我们头上长两只耳朵一张嘴，就是要我们多听少说。听可不

只是耳朵的事，眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。用眼睛去倾听，

眼睛要看看说话的老师或同学，让说的人知道你在认真地听，尊重地听。用嘴巴

去倾听，嘴巴不能发出声音，如有不同意见要等同学说完和老师停顿的时候才能

发表你的意见。用手和脚去倾听，听的时候手和脚别动，包括手和脚管理的那些

文具、书、桌子、椅子都要悄悄地。需要的时候要静静地把你听到的要点记下来。

用身体去倾听，讲的是身体姿态，应该是脊背挺直、身体前倾的样子。如果你听

到同意的地方、精彩的地方，点点头，微笑一下表示你的认同和欣赏;听到不同

意的地方也可以皱皱眉，或者轻轻摇摇头表示你不同意或者有意见。用心去倾听，

老师和同学说话时，请你用心去思考他们说的话，有哪些跟你是一样的，有哪些

是和你不同的，然后形成自己新的观点。

倾听是一种本领，是一种能力，是一种素养，是一种美德。任何习惯的养成

都有一个过程，倾听习惯也是如此，这就要求同学们长久坚持，长期训练。同学

们，让我们学会倾听，在听中生疑，听中解惑，听中积累，听中成长!

每个人都渴望别人的微笑。在微笑中，有种叫友善的东西在潜滋暗长。当你

给人的第一感觉是友善时，别人就会感到你是个有修养的人，一个微笑，就

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——文章来源网，仅供分享学习参考

能树立一个文明礼貌的形象。

想让自己成为一个大家都喜欢的人，我们要学会耐心倾听，学会从微笑待人

做起：

在学校，见到老师或同学，要主动说一声“老师好”或“您好”，同时报以

微笑;见到传达室的保安叔叔、学校的保洁员阿姨、食堂的师傅也要微笑面对。

在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解。

尊敬、爱护和关心老人，尊重有困难的人或残疾人，用微笑表示对他们的礼

貌，给他们力所能及的帮助和方便。

微笑能散发出人们无法阻挡的魅力。请人帮忙时，面带微笑，别人几乎无法

拒绝你的请求;感谢别人时面带微笑，别人会打心底的领受你的感激之情;心情郁

闷时，微笑会让你的烦恼烟消云散;开心快乐时，微笑会令你的幸福如花怒放。

同学们，让我们一起做一个善于倾听的人，做一个学会微笑的人!让微笑与

歌声一起伴随我们成长。把他人的微笑带回家，把我们的微笑留下来。让微笑之

花在我们校园的每个角落开放……

关于倾听的演讲稿篇二

世界上的声音有千万种，比如：鸟儿鸣叫的鸟鸣声;蜜蜂采蜜时翅膀发出的

嗡嗡声;还有狗守护家园时发出的吠声……可是你有倾听过大自然的声音吗?

大自然的声音是小溪穿过山谷发出的“叮叮咚咚”声;是风吹过麦田时发出

的“哗哗”声;是风拂过树叶的“沙沙”声;是……

习惯了城市里的车水马龙，为何不来一来乡下，感受一下乡土气息呢?在淳

朴的乡村里感受、倾听大自然的声音是最合适不过的了。静下心来，全身放松。

如果你把耳朵轻轻地贴着地面我相信你会听见蚯蚓在土里钻动的声音;如果在黎

明把耳朵贴在即将绽放的花苞上，我相信你会听见花朵绽放了的声音;如果把耳

朵放在麦田的土里，我相信你会听见土地下麦芽生长的声音……听，我又听见了

大自然内心的声音。

当解放军叔叔在森林发现了被困人员时，森林里所有的鸟儿都开始欢乐的歌

唱，此时我听见了它们内心的赞美：哇，他们好厉害;被困人员终于找到啦……

当环卫工人把整条街打扫干净的时候，整条街的树木发出了“沙沙”的声音，好

像在给环卫工人唱赞歌呢!此时我听见了它们发自内心的赞美：多亏了他(她)要