教科版小学四年级上册科学期末测试卷精品（夺分金卷）.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（??）。

A.氧气?????B.营养?????C.二氧化碳

2.你认为以下运动项目中，对提高肺活量最有效的项目是（??）。

A.体操????B.跳高????C.游泳

3.自行车座的弹簧具有（??）的作用。

A.美观????B.稳固????C.缓冲

4.力的单位是牛顿，表示的符号是（??）。

A.F?????B.N?????C.X

5.敲锣会让我们听到锣声，当锣停止振动，声音（??）。

A.还将持续一段时间?????B.立刻消失?????C.就越小

6.（??）属于自然界的声音。

A.风吹树叶的声音???B.汽车鸣笛的声音???C.炒菜的声音

二.填空题(共6题，共14分)

1.呼吸的过程是气体交换的过程，使（???）进入血液，同时排出二氧化碳，（???）是身体气体交换的“中转站”。

2.耳蜗将（???）转化为听觉信号，经听觉神经传递给大脑，我们就感受到了声音。

3.与平静状态相比，运动后呼吸次数都会（???）。

4.上课时，老师的声音是通过（???）（填“固体”或“空气”）传入同学们的耳中的。

5.飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有（???）。

6.声音以（???）的形式，向四面八方传播。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条，火焰会熄灭。（???）

2.在制作乐器的过程中，可以不断改进自己的乐器。（??）

3.声音是以直线的形式传播的。（?）

4.气球吹足气放开后的运动是没有规律的。（??）

5.肺活量小的人，吹响哨子的时间会比较长一些。（??）

6.同一种食物在不同的分类标准中类别是不一样的，比如烤好的羊肉串按生食和熟食分，属于熟食；按植物类食物和动物类食物来分，属于动物类食物。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。

自行车??火车??橡皮筋小车??喷气式飞机

弹力??人力??机械力???反冲力

五.填表题(共1题，共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题，共17分)

1.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

2.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音有？

3.声音是怎样进行传播的？

七.综合题(共4题，共34分)

1.小明同学用锤子分别敲击三根长短相同但粗细不同的铁管和三根粗细相同但长短不同的铁管（如图），发现不同条件下声音的高低是不同的。请你回答：

1.敲击长短相同但粗细不同的铁管时，发出声音最高的是（??）。

A.细铁管????B.中等粗细铁管????C.粗铁管

2.敲击粗细相同但长短不同的铁管时，发出声音最低的是（??）。

A.短铁管????B.中等长度铁管????C.长铁管

3.发出声音高的铁管，说明它振动得（??）。

A.快??????B.慢?????????C.不均匀

2.取一面鼓，在鼓上撒一些纸屑。

（1）如图甲，轻轻敲击鼓面，鼓发出声音，上下跳动，说明声音是由物体（???）产生。

（2）如图乙，用力敲击鼓面，纸屑上下跳动的幅度变（???）（填“大”或“小”），两次听到的鼓声强弱（???）（填“相同”或“不同”）。

（3）用力按住鼓面，鼓就停止发声了，纸屑就不再跳动了，这说明（???）停止了，发声也停止了。

3.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。

4.下面是某同学在学习这一课时进行的记录。

从上面的数据中，我发现（???）每分钟呼吸次数是最少的，（???）每分钟呼吸次数是最多的。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.氧气；肺

2.振动

3.增加

4.空气

5.能量

6.波

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.不发声；发声；不发声；发声；不发声；发声

六.简答题

1.自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。

2.同学的说话声、老师的讲课声、上下课铃声、老师的脚步声、翻书的声音。

3.声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会体物体产生振动，声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。

七.综合题

1.A；C；A

2.振动；大；不同；振动

3.早餐：肉包子、牛奶（或豆奶）、咸鸭蛋（半