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教科版小学四年级上册科学期末测试卷及完整答案(历年真题).docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及完整答案(历年真题).docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如图,铝片琴(??)边的音高,(??)的音低。

A.左边,中间?????B.右边、左边?????C.中间,左边

2.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的(??)。

A.空气???B.水???C.钢铁

3.在人体的消化器官中,没有消化和吸收功能的是(??)。

A.胃????B.大肠????C.食道

4.在研究垃力大小与小车运动的关系时,增加垫圈的个数,小车运动会(??)。

A.加快????B.保持不变????C.变慢

5.下面情况中,运动的物体所具有的能量最大的是(??)。

A.百米冲刺的运动员冲线时???B.即将起飞的喷气式飞机????C.高速公路飞驰的小轿车

6.耳朵结构中,感觉声音的部分是(??)。

A.外耳?????B.中耳?????C.内耳

二.填空题(共6题,共20分)

1.吹竖笛是(???)振动发出声音。

2.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音(???);物体铜动得越慢,发出的声音(???)。

3.声带就像一根皮带。当我们发声时,声带变紧,并快速(???),产生声音。声带越紧,发出的声音越(???)。

4.(???)是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再进入肺的过程。此时胸腔扩张,腹部收缩。

5.声音强弱是受振动幅度决定的,振动幅度越大,声音越(???);振动幅度越小,声音越(???)。

6.为了保证我们身体的健康,平时我们应该不(???)、不(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.用不同的力敲击鼓面时,鼓面振动的幅度不会发生变化。(??)

2.正确刷牙可以预防蛀牙。(??)

3.声音可以在气体、液体、固体中传播。(??)

4.耳朵是由外耳、中耳两部分构成的。(??)

5.在任何场所我们都要大声说话,防止别人听不清。(?)

6.口琴是弦乐器。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把不同牙齿的作用连接起来。

门齿??用来撕碎食物

白齿??用来切割食物

犬齿??用来咀嚼食物

五.填表题(共1题,共8分)

1.探究尺子发出声音的音高变化实验记录表。

六.简答题(共3题,共15分)

1.举例说说生活中哪些物体存在能量。

2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?

3.声音在传播的过程中借助了什么物质?

七.综合题(共4题,共28分)

1.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车,在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验,下表是他实验记录的数据。(挂3个垫圈,刚好能使小车运动起来)请根据数据回答问题。

(1)在实验中,每组垫圈至少要做三次实验,并将三次测得的数据记录下来,最主要的原因是(???)。

(2)在实验中,小车是利用(???)来前进的。

(3)在实验中,不变的条件是(???)。

(4)通过这个实验,我们可以判断(???)。

2.请根据绘本《神奇校车—在人体中游览》的节选回答问题。

这里可真安静呢,里里外外都在蠕动,不断地把食物压碎,并把它们搅拌成粘稠的液体(食糜)。校车也随着食物翻来翻去,消化液还不断喷到车窗上,现在我们算是知道汉堡进入肚子里的下场了。

1.这段文字描写的人体消化器官是(???),它的作用是(???)。

2.如图所示,在一个塑料袋里装上水和切碎的食物可以模拟该器官的作用。实验时反复捏挤袋子,此时我们模拟的该器官特点是(??)。

A.安静?????B.蠕动?????C.很大

3.实验时,袋子里的水模拟的是这个器官中“会不断喷到车窗上”的(???)。

3.看下面这幅图,丙在写字,甲和乙都能听到丙写字的声音。

甲和乙,(?)听到的声音会更响。

A.甲?????B.乙????C.无法比较

甲听到的声音是通过(?)传播到他耳朵的。乙听到的声音是通过(?)传播到她耳朵的。

A.桌面????B.空气????C.笔

4.人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠、大肠。请你在下面的图中标出来。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.空气柱

2.越高;越低

3.振动;高

4.吸气

5.强;弱

6.挑食;偏食

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.慢;低;快;高

六.简答题

1.生活中运动的物体存在动能,流动的水具有动能,燃料,食物和化学物质中有化学能等。

2.有利于人体骨骼、肌肉的生长,增强

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