部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案ab卷.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.班徽的作用是什么？下列选项正确的是（??）。

①是一个班级的标志?????????

②是班集体的象征

③代表了一个班的奋斗目标?????

④没有太大作用

A.①②??B.①②③④??C.①②③??D.②③

2.如果父母工作的地方是不允许外人进入的，我们想要了解父母的工作应该（??）。

A.让父母偷着领进去

B.不能去父母的工作单位

C.打消了解父母工作的想法

3.（??）是班规的制定者，也应该是班规的守护者。

A.老师

B.优秀的学生

C.班集体所有成员

4.班规应该是（??）制订的。

A.班长一个人

B.班干部

C.全体同学

D.班主任

5.爸爸妈妈都上班去了，小美一个人在家，下列做法错误的是（?）。

A.把房间打扫干净

B.看几小时动画片

C.帮奶奶给花草浇水

6.下列说法错误的是（??）。

A.每个班都是不同的

B.班级与班级之间只有竞争

C.我们也应为他班喝彩

二.填空题(共6题，共26分)

1.没有规矩，不成（???）。国有（???），校有（???），班有（???）。

2.我们应该认识到：父母在家里、在工作中都是（????）的。

3.家人之间的相互（???）、相互（???）、相互（???），都是家庭成员对家庭的贡献。

4.班级与班级之间既有（???），也有（???）。（???）给我们带来成长和收获。

5.为了让班级（???），我们来建立一个“金点子”园地。

6.主动做家务只是第一步，能长期（???）才是最棒的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.父母为我们做事是应该的，我们不必感恩。??（??）

2.检查卫生玲玲发现教室内还有纸屑，说王强不认真，两人吵了起来。（?）

3.班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。（??）

4.我们家有保姆，我可以随意的扔垃圾也有人打扫。??（??）

5.我们不感兴趣的课外活动即使有意义也没必要参加，因为我的课余生活我做主。（??）

6.丰富的课余生活让我们学习待人接物的文明礼仪。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我知道怎样去做！

班级的美好回忆??????上课专心听讲

班规的内容包括??????需要集体讨论

不完善的班规???????每个班级的师生

学校大家庭中的一员????要是用正当方式

班级间的竞争???????同学们参加拔河比赛

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共30分)

1.你早上要去上学，可妈妈生病了没做早饭，怎么办？

2.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些？

3.外公、外婆不和我们住一起，我们应如何关心他们呢？

4.每一个同学都希望我们的班级越来越出色，在《道德与法治》课上，针对我们班的问题与不足，同学们想出了好多金点子。交流一下这些金点子的落实情况吧。

5.你知道的家务小妙招有哪些？请写出两条。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗？为什么？请你设计一条合适的横幅。

八.材料题(共1题，共10分)

1.分析解答。

某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。

（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？

（2）他的经历给了我们什么启示？

九.综合题(共2题，共18分)

1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。

（1）写出合作方案

（2）开展这样的班级合作活动有什么意义？

（3）你可以从中收获什么？

2.分析说明。

关掉电视打开生活

周末的夜晚，豆豆一家围坐在桌边，边吃饭边看电视。突然眼前一黑，停电了！没有电看不了电视，一家人百无聊赖。于是，爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中，他们边讲故事，边交流想法，讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。

其实，我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目