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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.学校正在举行运动会,三个小伙伴正在讨论,谁的说法正确(??)。
A.哪个运动员表现好我为谁加油
B.我们上次输给了2班,我肯定不为他们加油
C.我只为我们班的运动员加油
2.小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是不足的是(?)。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任
③遇到困难没有同学无私相助??
④同学们参加集体活动的积极性不高
⑤同学们都爱学习
A.①②③④⑤???B.①②⑤???C.③④
3.下列关于班徽的说法,不正确的选项是(??)。
A.班徽是班集体的象征
B.班徽想怎么设计就可以怎么设计
C.班徽是一个班级的标志
D.班徽代表了一个班级的奋斗目标
4.以下做法能少给父母添麻烦的是(??)。
A.每次上学时我们把学习用品带齐
B.家庭作业忘做了,老师给父母打电话
C.到同学家玩,没给父母打招呼
5.关于班规,下面认识正确的是(?)。
A.班规制订是很简单的事??
B.班规的制订班主任说了算
C.老师和同学讨论决定
6.下列属于班级间的合作的是(??)。
A.在运动会中,各班奋勇争先
B.3班和4班举办了一场知识竞赛,双方竞争激烈
C.演出小组的同学都是来自各个班的舞蹈高手代表学校演出
二.填空题(共6题,共32分)
1.作为家中的一员,尽管我们能力(???),但是,也可以为家庭事务(???),用自己的(???)和(???)为家庭作贡献!
2.班规可以让班级生活(???),使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
3.同学们一起制订班规,每个人都应该自觉遵守,同学们既是班规的(???),也是班规的(???)。
4.我们在一起(???)已经三年多了,三年多的(???)生活给我们留下了许多美好回忆。
5.班徽是一个班级的(????),是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
6.阅读积累角。
有客来我家;(???);客人等一等;(???);茶水香又香;(???);客人微微笑;(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们应学会为他人喝彩,尊重他人,欣赏他人。(??)
2.家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,不是家庭成员对家庭的贡献。?(??)
3.家中的小成员,应当做力所能及的家务事,减轻父母的负担。?(??)
4.地球变暖与人类对树木的过度砍伐无关。(??)
5.如果妈妈不让小玲出去玩,她就不吃饭。(??)
6.小明向妈妈学习如何煮饭。??(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦?????????我要和父母沟通
妈妈是教师?????????形成良好的劳动态度
自己整理衣物????????经常在家里批改作业
做家务有收获????????不让家长来回跑
大人不让我做家务???????赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好??????天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背???????少给父母添麻烦
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共28分)
1.我要用自己的方式赞美我们班。(写几句话或一首小诗赞美一下)
2.如果要你参与制订班规,你会制订哪些内容?
3.你认为你们班存在的优点与不足分别有哪些?
4.为了少给父母添麻烦,举例说明我们应该怎样做?至少三项。
5.为什么不同班级的班规内容各不相同呢?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小勇看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个纸团。
(1)图中小勇的做法对吗?为什么?
(2)请你说一说,生活中我们应该怎样做?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共18分)
1.??????????家务承诺书:
身为家中的小主人,我自愿承担的家务是
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