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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.课间活动要(?)。
A.禁区内玩耍???
B.随意尽兴地玩
C.活泼安全地玩???
D.到校门外玩耍
2.下面是同学们对班规修订提出的意见,你认为不合理的是:(??)
A.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改
B.修改班规要遵着一定的程序
C.如果情况变了,可以对班规进行修订
3.以下各项,不是班级优点的是(??)。
A.我们班,人人都有自己的岗位
B.大家都不想参加学校的活动
C.遇到困难总有同学无私相助
D.班里建立“小岗位轮换”制
4.你适合做的家务活是(??)。
A.杀鸡
B.擦桌子
C.剁骨头
D.杀鱼
5.下面情境中,你认为正确的是:(??)。
A.“爸爸,这个药苦死了。我不吃!”
B.“妈妈,我不吃炒鸡蛋。”
C.“回家晚了,父母会担心。”
6.谁说的对?(??)。
A.丽丽说:我家有钟点工,我不用做家务。
B.明明说:每天回家都要看书、写作业,没时间做家务。
C.红红说:我放学后先淘米煮饭,等家人下班回来做晚饭就轻松多了。
二.填空题(共6题,共12分)
1.不知不觉中,我们班已经(???)岁了。
2.随着情况的变化、发展,班规与实际情况会出现不符合的地方,所以班规可(???)。
3.每个班都是学校大家庭的一员,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园生活。
4.有了(?????)的精神,我们就会处处为家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭事务只是大人的事。
5.没有规矩,不成方圆。(?????)是班级共同生活的规则。
6.没有规矩,不成方圆。国有国法,校有校纪,班有(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小明在学习他觉得没有时间也没有必要做家务。??(??)
2.隔壁班在科技大赛上得了一等奖,我们可不能向他们祝贺。(??)
3.小方说自己还小,家务活不用干。??(??)
4.把学习用具带齐就是少给父母添麻烦。??(??)
5.设计班徽时,应该主题明确,简洁美观。(??)
6.家庭事务只是大人的事情,与我们孩子无关。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
班徽???????????????不成方圆
没有规矩?????????????不光彩
不正当竞争????????????班集体的象征
班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏
为他班喝彩????????????也有竞争
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共27分)
1.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
2.讲一讲自己在班级中经历的那些伤心难过的故事。
3.做家务有很多小窍门,请你写一写你知道的家务小妙招吧。
4.跟着爸爸妈妈去上班应该注意些什么?
5.怎样看待班级间的竞争?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.有人说,班级之间只能有合作,不能有竞争。你认为这种说法正确吗?说说你的看法吧!
八.材料题(共1题,共12分)
1.生活在线。
????????????《为他人喝彩》
??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上,有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说:“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时,唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时,也不忘为别人喝彩。”
??由此,我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日,在北京举行的世界大学生运动会开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地看见,法国运动员高高举起了一幅横幅,上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福,他们赢得了全场观众最热烈的掌声
1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢?
2.法国申办奥运会时败给了北京,为什么法国代表团还会向北京祝贺呢?
3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢?
九.综合题(共2题,共18分)
1.在为他班喝彩中,有下列三种说法:
①我只为我们班喝彩。
②我们班在上次运动中输给了2班,我才不会个他们班喝彩。
③只要2班的创意节目真的很精彩,我就为他们鼓掌喝彩。
问:你如何看待上述想法,你会为他班喝彩吗?为什么?
2.请你给设计班徽的步骤排序。
(?)选定体现主题词的象征图案和颜色。
(?)把选定的图案有机地组合起来。
(?)写上解说词。
(?)确
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