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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.哪个活动可以促进班级间的共同发展?(?)
A.两个班级一起参加校园科技节活动
B.两个班级的同学因为争抢流动红旗而大打出手
C.两个班级的同学互相抄袭作业
2.在校园里,能找到榜样的地方是(??)。
A.光荣榜
B.实验室
C.器材室
3.班规是对班集体所有成员的要求,每个人都应该遵守。下列哪位同学违反了班规?(??)
A.方明看见同学往地上扔废纸,他也跟着扔了一团
B.小丽在课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言
C.小红主动帮助有困难的同学
D.小华讲究个人卫生,穿戴整齐
4.(??)是班规中卫生方面的内容。
A.早睡早起准时到,进出校门有礼貌
B.同学之间相互尊重,说话文明
C.讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手
5.“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打”这句歌词让你感受到了(??)。
A.上学很重要
B.家人的亲情
C.我还是小孩子
6.暑假,子涵想学跳舞,可妈妈非要她学英语。子涵应该(??)。
A.和爸爸妈妈谈谈心,说出自己的想法
B.又哭又闹,逼迫爸爸妈妈答应自己的要求
C.赌气,不理爸爸妈妈
二.填空题(共6题,共22分)
1.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(???)的方式获胜,那是(???)。
2.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园(???)。
3.班级间的竞争必须使用(???)方式。这话说起来容易做起来难。
4.我们每个人都不想给父母(???),只是有时候不能从父母的角度(???),无意中给他们增添了(???)。
5.做家务是有小妙招的,比如圆珠笔迹和油污可以用少许风油精擦拭。(??)
6.在做家务过程中,不仅能够减轻(???)的负担,而且还会有许多(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我是班级小主人,班规班纪我说了算。(??)
2.我们应学会为他人喝彩,尊重他人,欣赏他人。(??)
3.我们要学会体会父母的辛苦,从内心感激和体贴父母。??(??)
4.新制定的班规,即使不合理也不能改变。(??)
5.一个好的班集体应该是团结友爱的班集体。??(?)
6.我家花钱请钟点工阿姨做家务,我根本不需要做家务。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)
一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???
建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?
二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共29分)
1.怎样做到为他班喝彩?
2.你能说出自己班有哪些优点吗?请列举出来。(五个方面即可)
3.学校准备开展读书交流会,要求形式多样,可是4(2)班缺少几个会表演的同学,所以他们打算与其他班级合作,可是不知道该怎样做,给他们提几条合理的建议吧。
4.请你发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。
5.每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.观点一:新制订的班规肯定不是十全十美的,如果发现班规存在问题,就应对班规进行修改,使其不断完善。
观点二:班规既然制订了,就应该严格执行,不能随意更改。
你的看法是什么?
八.材料题(共1题,共6分)
1.王阿姨的儿子今年12周岁,正在读小学六年级,平时学习比较紧张,阿姨一点家务活也不让他做,王阿姨说等到儿子成年以后再做家务也不迟。
(1)王阿姨的做法对吗?为什么?
(2)小学生做家务有什么好处?谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共20分)
1.有人愿意主动承担家务劳动,并且做得非常出色,请你在赞成的做法前面画上“√”,错误的画上“×”。
(??)妈妈,快帮我洗校服吧,下周一还要穿呢!
(??)虽然有钟点工做家务,但我也经常帮助干点啥。
(??)妈妈,帮我叠被子吧,我急着去上学。
(??)我先淘米煮饭,等家人回来做晚饭就轻松了。
(??)我每天放学负责喂家里的小羊。
2.王方是个品学兼优的孩子,经常尝试着做些力所能及的家务事,因为他认为做家务不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中还有许多收获呢!你平时都做了哪些家务事?你知道做家务的好处吗?做家务有很多诀窍,运用诀窍可以让做家务事半功倍,快向大家介绍几种家务小妙招吧。
(1)我会做的家务事:(最少写两件)
(2)做家
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